教师师德师风讲话稿

时间:2025-12-24 06:09:08
教师师德师风讲话稿

现如今,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的教师师德师风讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师师德师风讲话稿1

尊敬的各位评委,亲爱的各位观众:

大家下午好!大家辛苦了!(鞠躬)

“大家辛苦了”这五个字不是一句客套话,而是我的肺腑之言。作为一名一高的老师真的很辛苦,作为一名一高的领导也真的不轻松。但我们并不痛苦对不对?(对!)从大家充满笑意的脸上我已经知道了答案,我们累并快乐着,我们累并幸福着。“十年树木,百年树人”,我们干的是“树人”的事业,是太阳底下最光辉的事业!

十年前,在我20岁的时候,我参加过大学里举办的一场以“我的未来不是梦”为主题的演讲赛。我那时关于未来的设想是当一名记者——用手中的笔去揭露这个世界黑暗的一面,让假恶丑无处藏身。但大学毕业时,我却毅然决然地选择了教师这个职业,因为我用两年的时间深刻地悟出了一点:揭露黑暗并不能真正消除黑暗,消除黑暗最根本的办法是在人们的心里播下真善美的种子。于是,我成了一名教师,我要在孩子们的心里播下真善美的种子。

转眼间,我已从教八年。在这八年里,永高人给了我太多的感动。

首先,是我们的老师对待工作一丝不苟、实事求是的求真精神让我感动。他们不迷信答案,也不迷信他人,对问题常常有自己独到的见解。在办公室里,我们经常可以看到这样的景象:老师们为对某一道题的不同理解而争得面红耳赤。为了能说服对方,又是上网查,又是翻资料书,直到达成一致意见为止。而在争辩的过程中,问题本身变得越来越明朗和清晰,最终形成的答案也就全面而准确。在课堂上,我们也经常可以看到这样的场景:学生与老师之间,学生与学生之间为某个问题各执一词,相持不下。这是老师们把自己那种一丝不苟、实事求是的求真精神传给了学生,让学生在面对问题的时候敢质疑,不苟且。

我们的老师对学生那无私、无悔的付出也让我感动。记得20xx年的时候,我担任补习(7)班的班主任。刚开学不久,李梅老师就交给我两百块钱让我转给班上一个叫赵敏的同学。我问这是谁捎的钱,李老师笑笑,说,你就跟她说是一个陌生人给她的一点帮助。我忙问是怎么回事。原来,这位同学的妹妹曾是李老师班上的学生,李老师了解到她的家境非常贫寒,想帮帮她,但不想让她知道是谁,怕她心里有负担。在那一刻,我的内心特别震撼,震撼于李老师的善良和这份付出的无私!后来,我又陆续收到了赵丽老师和潘大鹏老师对这位同学的资助。这样的事例一定还有很多,只是我不知道罢了。这位同学一直跟我保持着非常密切的联系,她说尽管她不知道当年帮她的是谁,但她记住了这份恩情,只要有机会,她也一定会去帮助那些需要帮助的人。我知道,这是爱与善的火把在传递!这是我们老师的功劳,也是我们老师的骄傲!

我们的老师为了工作而忘我的精神更让我感动。每天早上5:30到校,每天晚上9:30离校,起早贪黑,披星戴月,这八个字用在我们老师的身上是如此贴切!但旁人可能并不能看到的是:我们的老师为了出学案、批改作业,有时深夜一两点书房里还透着灯光;为了和学生谈心,解决各种学生问题,常常忘记了吃饭,忘记了家人和孩子;为了不耽误学生的学习,总是带病坚持上课……这样的事例太多太多,多得让我说上三天三夜也说不完。

我们的老师啊,是什么力量让你们心甘情愿地放弃自己的健康和家庭?!我知道,是爱和责任。你们不指望这辈子升官发财,只希望从自己班里走出的每一个学生都优秀;你们不追求名声和利益,你们只想让自己觉得踏实和充实。你们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴地渗进学生的心田。久而久之,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

正因为如此,你们成了美的化身,是美的播种者,也是美的耕耘者。是你们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦!

每年的教师节,我们的老师都一定会收到许多问候和祝福;每年的寒暑假,我们的老师都一定会接待一个又一个从祖国四面八方赶回来探望自己的学生。每当这时,我们是多么骄傲,我们是多么幸福!但我们会悄悄地把它们珍藏在心底,目光依然注视着眼前这一片待开拓的园地。

回首八年的教师生涯,我十分庆幸自己能和这样一群有着淡泊和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐而充实地生活和工作,更让我如十年前所愿,一天一天地在学生的心里播下真善美的种子。我相信,有一天,这些种子一定会长成参天大树,成为建设祖国的栋梁之才!

教师师德师风讲话稿2

各位家长,老师,朋友们:

大家好!

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

记得刚走上课室的那一刻,很开心又害怕,看到她们一张张可爱的脸,让我打从心里喜欢上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我,让我觉得很满足!

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们玩游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子 ……此处隐藏3677个字……茅。特别是去年暑期,县教育局按照县委、县政府的总体要求,采取看护水库、电话叮咛、到家走访等有力措施,加强学生暑期安全工作,并向全体学生家长印发了《致学生家长的一封信》,对留守儿童进行心理疏导,广大教师对学生的关爱和关心,学生家长都很感动,也得到了社会各界的认可和赞誉。县委、县政府对县教育局班子的工作充分认可和肯定,是满意的!对今年的工作更是充满期许!

今天参会的10名女教师代表作了很好的发言,大家推心置腹、畅所欲言,各有侧重、各有特点,吐露了心声,交流了真实情感,说的都是实在话、真心话,让人觉得非常亲切、非常感动。看到在座的女教师们个个精神饱满,英姿飒爽,充满朝气,我也看到了xx教育的希望。

教师是太阳底下最光辉、最高尚的职业。长期以来,广大女教师扎根教坛、默默耕耘,任劳任怨、不计得失,为推动xx教育事业发展发挥了“半边天”的重要作用。广大女教师在工作和生活中,扮演多重角色,除了起早贪黑、忙于工作,还要料理家务、照顾老小,非常不容易。对于教师的清苦,我是完全可以体会和理解的。在这里,我代表县委、县政府,向大家并通过你们向全县广大女教师表示崇高地敬意和衷心地感谢!

我国自古有“巾帼不让须眉”的说法。在历史发展长河中,女性始终具有不可替代的独特作用。女娲补天、精卫填海的神话故事,就是对母系社会中女性伟大力量的生动描绘。三迁教子的孟母、妙于音律的蔡文姬、替父从军的花木兰、工于词章的李清照、改革纺织的黄道婆……这些女性无不青史流芳,展现了妇女的价值,在历史长河中浓墨重彩地书写了女性的风采。毛泽东同志说:“妇女能顶半边天”。革命战争年代,从南泥湾开荒种地、纺线织布参与军民大生产,到淮海战役碾米磨面、做军鞋缝军装支援前线,广大妇女为革命事业做出了重要贡献。新中国成立后,特别是改革开放以来,女性地位空前提高,广大女性在各行各业贡献才智、尽展风采。中国女排百折不挠的拼搏精神,激励和影响了一代中国人;济南女交警规范执勤、文明执法,让青春在奉献中绽放美丽;“最美丽女教师”张丽莉舍己救生的善举,生动、深刻、完美地诠释了师德内涵。她们身上涌动着无私的真情、青春的热情、奉献的激情,可以说是巾帼英姿展风采,铿锵玫瑰别样红。

随着时代的发展、社会的进步,女性越来越成为一支不可或缺的重要力量。尤其是我县女教师这一庞大的队伍,更是推动我县教育事业全面、健康、均衡发展的中坚力量。大家要倍加珍惜干事创业的平台,在平凡的岗位上展现魅力、创造佳绩。今天,借此机会,我想谈几点希望,概括起来就是“四自四有”。

一是自信,有活力。居里夫人说:“我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心”。保持一颗自信的心,就会激发我们的生命力量,这种力量如同日月,可以驱散阴霾和寒冷,照亮人生旅途。大家作为一名教师、一位母亲、一个妻子,工作和生活的压力来自方方面面,挫折和困难不可避免,或许都有“时间都去哪儿了”的感慨。法国作家大仲马说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的”。大家要始终保持一颗阳光的心、一颗平常的心、一颗坚强的心,学会自我慰藉、自我调适、自我管理,给自己多一点欣赏和鼓励,时不时地给自己煲一碗“心灵鸡汤”,对工作充满激情,对生活满怀希望,不自暴自弃,不怨天尤人,不妄自菲薄,以乐观、理性、平和的心态,对待工作和生活上的各种不如意、不顺心的事情,所谓“心中若有桃花源,何处不是水云间?”

二是自立,有追求。恩格斯指出:“妇女解放的第一个先决条件,就是一切女性重新回到公共的劳动中去”。作为现代女性,要具有独立精神,能独立于社会、自立于人群。大家要心中有梦、敢于追梦,有信念、有抱负、有追求,成就美好梦想,实现人生价值。腹有诗书气自华。读书能改变一个人的气质,气质修养是女性永恒的化妆品。大家要把读书学习作为一种追求和境界,为学修身,颐养才气,做一个有知识、有素养的现代女性。个人价值与社会价值是相互统一的,不可分割的。大家要扎根三尺讲台,增强教学本领,奉献教育事业,以高尚的职业道德、过硬的业务能力教育人、感染人、启迪人,在教书育人中实现个人价值。

三是自爱,有魅力。“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱”。自爱,就是要爱惜自己的生命,爱惜自己的家庭,爱惜自己的事业,爱惜自己的人格。要树立正确的幸福观,做一个幸福的人。幸福从哪里来?幸福源于懂得感恩、源于宽容大度、源于内心简单、源于恰当比较。要学会修剪自己的欲望,把事业有成、家庭和睦、健康平安作为幸福的尺度,不断提高自己的幸福额度。当鸟儿的翅膀被系上黄金,鸟儿就飞不起来了!人也如此,当背负了太多的金钱、名誉和虚荣,人生也就没有幸福可言。“爱人者,人恒爱之。”要推己及人,发挥女教师在教育教学中性情温和、亲和力强的独特优势,把学生当成自己的孩子一样看待,多给学生以母爱的关怀和温暖,用真情播撒阳光,用爱心呵护希望,做一名受学生尊敬和爱戴的好老师。

四是自重,有涵养。自重的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。大家既要在包里装一面镜子,也要在心里安放一面“镜子”,既要关心自己的着装打扮,更要关照内心的净化和洗礼,做到内外兼修、落落大方、通情明理、贤良淑德、不卑不亢、优雅得体。俄罗斯教育心理学奠基人乌申斯基曾说过:“教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励都不能代替的一种有益于发展的阳光”。教师的一言一行、一举一动,都会对学生产生潜移默化的影响。这就要求大家在个人形象和行为方式上,要慎言、慎行、慎独、慎微,言行举止、仪容仪表要符合教师身份,做到文明规范,真正做到“学高为师,行为世范”。

教育涉及千家万户、事关千秋万代。支持教育,关心教师特别是女教师,是我们共同的责任。县教育局作为教育主管部门,要想方设法关心支持广大女教师,及时掌握了解女教师的心理动态,帮助她们排忧解难,为她们的学习工作搭建平台、创造条件,让广大女教师安心教书、潜心育人。县妇联要发挥“妇女之家”作用,通过举办活动、谈心交流、调查走访等方式,及时了解女教师的所思所想、所期所盼,多做一些化解矛盾、疏导情绪、促进和谐的工作,以实际行动维护女教师的合法权益。团县委要履行好组织、引导、服务的职能,做好女团员教师的思想工作,引导女团员教师发挥先锋作用。各镇、社区,各部门要大力弘扬尊师重教的良好风尚,关心、支持、帮助女教师,让她们切身感受到党和政府的温暖和关怀,努力营造尊重女教师的浓厚氛围。宣传部门要广泛宣传女教师爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,开展“最美女教师”、“巾帼优秀园丁”等评选表彰活动,弘扬新风尚,传递正能量,激发广大女教师干事创业的热情。

各位老师、同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。”希望全县广大女教师牢记使命,不负重托,孜孜以求,敬业修德,兢兢业业教书,踏踏实实育人,奋力推动我县教育工作再上新台阶、再上新水平,为加快建设富裕、和谐、美丽、幸福新xx做出新的更大的贡献!

最后,借此机会,祝愿全县广大女教师和教育工作者在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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