演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生命的演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
生命的演讲稿 篇1有人说,生命是美丽的,像春天河边轻轻摆动的杨柳,像夏天绽放的火红的石榴,像秋天曼妙飞舞的枫叶,像冬天塞北无垠的瑞雪;也有人说,生命是易逝的,像流星,划过天际,绽放美妙后兀自消逝,像蜡烛,照亮黑暗,无私奉献后蜡尽自灭。
人的生命只有一次,它是承载我们精神世界的美丽之躯,现实世界也因为有了生命,才显得丰富多彩、生机勃勃。生命是值得我们百般珍惜的无价之宝。如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的残缺或消逝,无疑会给一个人或一个家庭带来巨大的痛苦。
如果说,生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟,是一片在茫茫大海中远航的孤帆,那么,安全就是把握生命的轮盘,就是指引生命的灯塔。安全捍卫着我们的生命,维护着我们的生存权利。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;重视安全,是每一个人的义务,更是我们每个人的责任。
安全是什么?对于一个人,安全意味着健康。对于一个家庭,安全意味着兴旺。对于一个企业,安全意味着发展。安全就是一首歌,需要我们天天来弹唱;安全就是一首诗,需要我们日日来吟诵;安全是一盘棋,需要我们走一步看两步;安全是标准化,要求建设者严格规范的操作;安全就是有序的节奏,推进科学化管理上水平;安全就是沸腾的生活,预示我们生机勃勃的明天;安全她是一根七彩的丝带,连接一个又一个美好的愿望。
安全是什么?安全是一种爱,安全的爱是领导对员工永远的牵挂;安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法,安全的法是文明的体现,责任的体现。安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。
安全,我们做到了吗?
红灯停,绿灯行,这是每一个人都知道的交通规则,可是,并不是每一个人都真正做到了。安全谁都知道,谁都不想受伤,但在工作中有许多员工都不注意,为了一时的省劲,违规操作,无声中就种下了危险的火种。
当仅仅为了贪图舒适、在现场作业却不戴安全帽时,你可曾想到,安全已离你而去?当你谈笑风生、三五成群地行走在铁道上时,你可曾想到,危险正擦肩而过?当你心存侥幸、违章作业时,你可曾想到,死神已悄悄来临?当你漫不经心、麻痹大意时,你是否明白,生命将就此停止,灾难已经降临?当生命之舟沉没,再多的泪水,再痛的哭号,再深的悔恨,都已无法挽回生命匆匆而去的脚步!灾难的发生只是短短的一瞬,可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人朋友的一生!
侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚!不要说工作中有人管你是和你过不去,它是满含善意的提醒和呵护;不要说准确的操作规程让你感到劳累而繁琐,它能使你远离事故的陷阱;不要说简单的警语是累赘的替身,它会时刻提醒你守望安全;不要说预防是无用的枷锁和沉重的负担,它是对付危险最有效的武器;不要说有了安全设施就万无一失,它依赖的是我们对隐患的关注和警惕。习以为常的随意操作扼杀了无数宝贵的生命,而对安全的无知与漠然又在酿造着一幕幕人生的悲剧!安全,今天你重视了吗?!
如果我们注意到…,如果我们保护好…,如果我们落实了……,任何一个如果,都可以阻止不幸的发生,都可以让我们一如平常地上班下班、平凡但却平静地生活着。可是,如果忽视任何一个如果,都会酿成血淋淋的事故!生命是脆弱而宝贵的,她不应如鸿毛般飘忽,不应如闪电般短暂,她不应该被我们的麻痹大意,违章操作葬送。
亲们,我们在工作中一定要把安全放在第一位,在作业前要用脑子想一想操作规程,然后再动手,不要再盲目地瞎干。日常工作中,我们要互相监督,互相提醒,互相帮助,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。
“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。”安全一时易,时时安全难,对待安全工作,不论是决策者还是执行者,都应当“举轻若重”,把安全工作的小事当作大事来抓,高度重视安全工作的细节,小心驶得万年船。
一花一世界,一叶一菩提,每一个人的生命都是天地之魂,万物之灵,让我们珍惜绚烂的生命,时时重视安全,处处遵章守纪。如履薄冰,防微杜渐,去堵塞百分之一的疏漏,杜绝千分之一的侥幸,防范万分之一的偶然,共同巩固我们生命的基石,让安全与幸福长相伴!
生命的演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一株草没有花般美丽,挺立着。风吹过,它倒了,但很快又站起来,散发出绿的优雅,自然,这是生命的力量,不管事物大、小、轻、重,都能熠熠生辉。
生命是可贵的,而生命的力量是强大的,就如一只蝉,鼓起理想为生命歌唱。
有一个可怜的小女孩,从小因一场高烧失去了声音。在这种情况下,她妈妈没有把她送进聋哑学校,而是果断地把她送进普通学校,与正常孩子一起学习。
她开始学知识,读书。长大后,她接触了网络,在网上聊天学习,本来沉闷的她变得开朗,开始与人交往。再后来,她开始学习写作,在写作中快乐,她写的越来越多,越来越好,几年后,她有了自己的书。成人后,她又以优异的成绩被一家加拿大的高级公司聘用。
身体是残缺的,但生命却是精彩的。娇艳的牡丹美若天仙,可最后也会枯萎死亡。松树虽然平淡,无鲜艳的色彩,可却一直挺立在风雨中,坚持了十年百年。这就是生命的力量!
勇气,坚持、善良、美丽等等,凝聚在一起,就组成了生命的力量。只要你坚守,总会有不可思议的结果。
“生命在闪耀中绚烂,在平凡中现出真实。”小草便是如此,绿油油的身影,很平凡,夕阳西下,映出小草地影,随风摇摆,但却大而远,透出无穷的生命力量。
生命的演讲稿 篇3人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认 ……此处隐藏8273个字……性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是“一丝不苟,精益求精”,我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了……此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城”“班级是我家,快乐你我他”“安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整10年了。这10年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告诉学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永远开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了色彩,而且也给人类留下了欢乐和幸福。我们也应该向花儿一样,用有限的生命,创造无限的价值。”
三、超越自我
酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力,取得了一定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。
追求永无止境,奋斗永无穷期。在新课程的改革中,我不断的思索着:社会在发展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推进素质教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要用心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,只要我们事事用心,时时开心,不断创新,就能不断地认识自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。
生命的演讲稿 篇10各位老师,各位同学,大家好。我今天演讲的题目是:
《珍爱生命,文明交通》
在--生命摇篮中,珍藏着--最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子。它---赋予了我们每个人--生的权利和义务。如果说--生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶,没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早地枯萎;如果说--生命是条河床,那么安全就是它的堤坝,没有它的拦截,河水就会肆意流淌,过-早-干-涸。
小时候,一听到“交通”两字,我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经,我问过爸爸,世界上有那么多美丽的颜色,为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说,红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊,红色!红色那么强势震撼,却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险。但是,当我们无视它的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,妈妈的表弟,一个25岁的青年,出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说,听到消息的一刹那,大脑是空白的。但是,当我看到一夜间白了头发的舅公时,看到他脸上不住流淌的泪水时,我才知道,知道什么是——钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训,让我看到了一幕人间惨剧。其实,许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我坚信,文明交通重于一切。而我们,是文明交通的第一责任人。
黄色,爸爸说。丰收的颜色,需要注意的警示,淡定从容的等一等。绿色,把大自然的能量转化成营养供给给我时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天。所以,绿色—给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而,随着经济的发展,人们生活水平逐渐提高,马路上的车越来越多。也就是这红绿灯下,不曾发现的时候,马路—已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁。可曾想过,当我上学路上你推我挤的时候,当我放学路上抢着穿过马路的时候,当我马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候,当我攀爬机动车辆的时候,当我忽视马路上的斑马线的时候,当我忽视校门外的警示牌的时候,也许,有人欢快的生命乐章因此戛然而止!
动荡年代最可怕的战争,有人说过。而和平年代最可怕的车祸。车祸无情的吞噬着人们生命。无法忘记那一幕幕车祸带给我苦难和伤痛,让多少完美的家庭支离破碎,让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷,让多少孩子失去了笑声,让多少人终身与疾病相伴。必须明白,无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次,要学会保护好自己,保护好我身边的同学。此,向所有关心我成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。
因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道;文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我的演讲结束了,谢谢大家!