演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的新时代演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新时代演讲稿 篇1各位同学们,
大家好。
18个春夏秋冬,6000多个日出日落,父母十几年含辛茹苦的养育,使我们一天天变得阳光帅气,变得亭亭玉立,逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中,我们的父母、老师也在变化,他们渐渐变老,自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台,最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天,我们最应当做的事情,就是对他们表达感恩之情,并用自己的未来的行动来报答他们,用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界,我们有信心并能够让上一辈人放心。
当我们走过成人门,意味着我们不再是一个孩子,而是一个成人。我们该放下任性 、胡闹,好好考虑一下,十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上,是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了:“长大了,该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了,我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。
现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我,也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时,由于自己在小学和初中打下的学习底子差,而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下,成绩一次次跳水,面对这一切,我失望了、害怕了、退缩了,我拼命的逃避现实,甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候,姥姥去世了,在她临走的前几天,她还在说“王菲还有十几天就放假了,我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我,从未成为她的骄傲,也没有让她自豪,但她最疼爱的却是最任性的我,姥姥生前最希望看见我上大学,而从未令她引以为傲的我,也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥,我还未来得及报答,我想,我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任,便是我该有的担当,我的心里装着姥姥对我的期望,所以我要认真学习,做一个有担当的人。
人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。
著名女作家张海迪,她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》,而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就,是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫,张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争,最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的,但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难,我们就想放弃,那我们是否想过坚持一下也许就能成功,我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任,我们的担当,是作为社会未来的支柱,国家未来的栋梁该做的。担当责任,青春无悔。
从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。从十八岁起,我们要超越前人的足迹。从十八岁起,我们要担当我们的责任。
新时代演讲稿 篇2梦想是黑暗中的一丝曙光,照亮人生的道路;梦想是久旱过后的一场雨;使大地重又充满生机;梦想是天空中的一缕云霞,美好而又朴实……没有梦想的人,就是一具行尸走肉,漫无目的的在人生的道路上游荡,这样的人是成不了什么大事业的。
仔细想想,如果没有力图奋起的梦想,中国也不会像现在这样繁荣昌盛;如果没有钱学森建设祖国的梦想,“两弹一星”的实验就不会成功;如果没有众人建造航母的梦想,可能“辽宁舰”等航母都还不存在。古往今来,有多少仁人志士为了祖国的富强不停地奋斗着,又有多少人倒在了国家的发展路上……我们应该向他们致敬,他们是无私的,为了自己的国家,不惜付出自己宝贵的生命。
看着祖国的现在,我为自己是中华民族的一份子而高兴。但我们自己也应该要有梦想,并为此不断的努力。我就有一个梦想,那就是成为一名作家。可能有人说我很傻,但是我要说,我用笔把中国的光辉历程中的一点一滴,全都一一记下来,用笔来歌颂祖国,倾吐我的心声,把祖国的悠久历史发扬光大,让世界人民都知道中国人是有毅力的,有恒心的,也是智慧的。虽然我现在只是一个普普通通的小学生,也没有什么过人的才华,但是我不会放弃的。即使成为作家的道路再艰难,再坎坷,我也不会灰心丧气,停止自己前进的步伐。这些困难只是磨练我意志力的打磨石,它让我更有勇气去面对人生,更有决心走向成功。“不经历风雨哪能见彩虹?”我相信,在这狂风暴雨之后,等待我的肯定是一片美丽的彩虹。
“ 一个人好不是真好,大家好才是真正的好!”我希望大家心中都有一个梦想,并为此而付出,不要怕苦怕累,也不要光说不做。我们要抓紧每一分,每一秒,努力学习,不贪图玩耍,不荒废学业。珍惜现在的一切,共同努力,让我们的祖国更加繁荣富强!
新时代演讲稿 篇3朋友们:
俗话说:爱美之心,人皆有之。而对美情有独钟的女性更就是一而再地用自身来展示美,她们追求现代的服装、发式、装饰,追求现代的装璜,以至于生活方式。以此来显示她们独立的气质、开放的性格。而透过衣饰外表最应当具备的就是什么呢?那就就是人的素质的现代化,人的思想的、思维的、智慧的现代化。那就要学习、进取、自我完善!只有这样,才能迎接时代的挑战,才能接受时代优胜劣汰的选择。
作为20世纪末的女性,我们感到幸运、欣慰和自豪的就是:本世纪初我们的前辈——以秋瑾、宋庆龄等为代表的女性先驱者们,为妇女的自身解放曾进行了可歌可泣的斗争,她们毅然走上街头,大声疾呼、大力倡导“戒缠足、办女学、参与社会劳动”,推崇“男女平权”,抵制“男尊女卑”、“女子无才”的封建思想。应当说,今天,她们的宿愿已经实现了!我们也真切感到了多方面的男女平等的权利,这确实就是“前人栽树,后人乘凉”。
然而,在深刻地审视我们自身以后,我们觉得我们更应当就是后人的栽树者,我们有责任肩负起实现妇女进一步解放的重任。那就就是:完善自我,参与竞争,接受挑战,实现妇女不仅仅表现在法律条文上的平等,而就是实际意义上的平等。
勿庸置疑,妇女就是伟大的。这已得到了社会的公认:妇女就是整个社会的重要组成部分,在人类自身生产中付出了极大的代价,创造了巨大的社会价值。没有母亲,就没有人类,就没有社会。在现实生活中,妇女就是家庭的重要维系者,而家庭的稳定和文明程度不仅影响着社会的安定和发展,而且也与企业的兴衰息息相关。人们也都知道“军功章有你的一半也有我的一半”,“在一个成功的男人背后站着一位坚强的女性”。
那么,仅仅被社会认识 ……此处隐藏1816个字……子,告诉自己“没有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吴下阿蒙,激励自己“不鸣则已,一鸣惊人”,争取创造辉煌。
成功不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的天赐美景,而是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法门。远大的理想,要靠坚强的奋斗来实现。 在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣,
进军的号角已经吹响,让我们抓住每分每秒,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
新时代演讲稿 篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
树木的年轮一圈一圈地走过,不知不觉之间,我们走进了一个全新的时代。
在科技技术十分发达的二十一世纪,手机,电脑,几乎是琳琅满目。人们也开始享受这一份机械带来的方便与快捷。轻轻走过一片小区,便听见了人们的欢声笑语。这家的孩子静静地在电脑放出的静谧的摇篮曲中安然入睡,阳光照在他那柔嫩的小脸上,好像是绽开了一朵金黄色的花儿。阳光照耀下,大树下撑开了一片绿伞,老人们架起躺椅,听着收音机里婉转悠扬,韵味悠长的国粹腔调,何不悠哉悠哉?再放眼超市,一个走丢了的孩童,揣着一颗惴惴不安的心,在人山人海之中寻找亲人,这时,一个女孩发现了孩子的焦急与不安,于是掏出手机。在女孩的帮助下孩子很快找到了妈妈。望着他们母子开心的笑颜,人们从这些冷冷的机械之中,寻到了从自己的内心之中洋溢出来的深深的,浓浓的互帮互助的关爱。
一座座高楼大厦拔地而起,我们不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢业业地建筑起这些擎天柱的建筑工人们。在蒸笼一般的天气里,在烈日的暴晒下,在风雨的侵打下,他们吃苦受累,将一袋袋的泥沙搅拌,将一块块砖头码齐,将一台台机器操纵。在那些天气里,他们依旧冒着巨大的危险去工作,用自己的辛勤的劳动,去挣自己堂堂正正的血汗钱。他们在夜以继日地铸造这一栋栋楼房时,又有一些人们坐在办公桌前,以另一种方式辛勤地奉献着。他们不停地工作着,索然坐在舒服的椅子上,吹着凉爽的空调,但是长期的坐着,在加上繁重的工作,使他们得了各种各样的职业病,但他们一直一直的坚持着,为这个社会无私的奉献,创造着价值。无论是工人,还是白领,他们每个人所做的也只有一点点,但是,这许多个“一点点”,却如同一条条细细的丝线,这些丝线却交织,汇融在一起,织成了一匹绚丽的丝绸。
从我们匆匆走进这新时代的脚步声中,我听到了一个和谐,美好的新时代正在悄悄的诞生了。让我们用自己的真心,来构筑这个全新的时代。
新时代演讲稿 篇7尊敬的各位领导,各位老师,
上午好!
教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
新时代演讲稿 篇8我们默默弯下腰,用石子填平泥坑;我们不声不响地关掉走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学分忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望着得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们,有志向也有行为的新时代少年。其实,我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才,更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧!不过,请相信:
我们——新时代的少年,一定会创造精彩的明天!