致我的青春演讲稿
时间：2026-02-20 17:54:09
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的致我的青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致我的青春演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春或许并不和唯美接轨，但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候，但也不觉青春荒凉了。
那一年，我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍，我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季，充满着辛酸与回忆。
花开般的年龄，盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞，任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷，轻撩起碎花裙摆，身后是我们踩过的痕迹，被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑，我们也绝不回头。曾记否，穿梭在花丛间是我们所向往的事，那一片碎花物语是我们心灵的天堂，静静地静静地听花开声……
“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话，可谁又真正疯狂过呢？我们很幸运，在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆，不免有一天我们会感叹，当年最纯真的友谊去哪里了？年少轻狂时的激情又消逝在何方？
听歌时总能勾起我的伤感情绪，不管是节奏欢快的，低沉的。盯着那一行行歌词，记忆就好像打开了闸门，美好的，感伤的，一股脑涌了出来，思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律，以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来，但听歌却成了必修课，这也正如青春期是每个人都要度过一样。
记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿，对啊，她也和我们一样，都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口，抱着大吉他卖场，我只能说，这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆，不知来年是否还会再见到，但时间是流逝的，记忆却是经久不衰的。
那些铭记在心里的往事，犹如玻璃瓶里细碎的沙粒，一颗一颗，散落的干脆，却也明媚。正亦如，沙漏在指尖，往事在身后。
致我的青春演讲稿2春，是人生中最绚丽的一篇乐章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段时光;青春，是人生中最壮丽的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壮美、最难忘的一段年华。
我们正谱写着这篇乐章，我们正描绘着这幅巨作，因为我们正值青春，我们充满能量。在大学我曾无数次问过自己，青春应该怎样度过?应该如同烈火一般永远照耀别人?还是像荧光一样，甚至寻不到自己?青春已经陪着我们走过了大学校园，又陪着我们走进了工作，我们每个人心里都编织着一个梦。感谢生活与命运让我在最风华正茂之时成为了一名光荣的人民警察，行使着人民赋予我们的权力与义务，为保卫人民群众生活财产安全而奋斗终身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深体会到了作为一名人民警察肩上的重担，也深深感受到了青春激情的迸发。选择了从警之路，意味着选择了一种与众不同的生活方式;意味着要肩负起维持社会的公平与正义，保证社会正常有序发展的责任。
意味着我们与众不同的青春年华!我们的青春是承担着惩奸除恶的职责;我们的青春是肩负着为民服务的重担;我们的青春是隐忍着执法办案的艰辛;我们的青春是割舍着亲人相聚的安逸;我们的青春是燃烧着风华正茂的正气!“千金买骏马，何处买青春?”青春是人生发展曲线中的高峰时期，是一生中创造力最丰富的时期。青春时期正是掌握知识，汲取智慧之果地黄金时期，是学有所成的关键时期。我是民警岗位上一名普通的办公室内勤。办公室作为运转枢纽和领导决策的参谋助手，其地位和作用日益凸显。领导强调办公室工作无小事，每一个细节都可能影响整个单位的形象。上传下达、内外沟通、左右协调，服务领导决策、帮助基层工作、满足群众需求，办文、办会、办事……大事小事一堆堆接连不断，重要工作一项项总是应接不暇。办公室工作人员还要有大局观念，要盯紧领导关注的每一件事，确保重点工作落实到位。如果一项工作没有明确具体的责任部门，办公室就应该主动承担起来，想方没法让领导满意、基层满意、群众满意。这样的工作标准，不论对团队的协作能力还是个人素质，都是一个重大考验。今天的梦想不一定都是宏大叙事，实现中华民族的伟大复兴是梦想，骑着单车去拉萨也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么物质。一千个人就有一千个“哈姆雷特”，十三亿人就有十三亿个“中国梦”。
而我们的梦是警察梦——惩恶扬善、维护正义。回首过去，昨天是我们披荆斩棘的开始;观看今朝，今天是求我们真务实的奋进;展望未来，明天是我们创造辉煌的起点!青春是整个人生旅途中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。青春正当头，让我们这些新时代年轻的人民警察一起携起手来，凝聚力量，攻坚克难，释放青春正能量，让我们在这个警营大家庭一起点燃青春的激情，释放青春正能量，抒写青春的新篇章!致，我们别样的青春!
致我的青春演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个时光机，是的，它可以带我回到过去，我摁下“青春”键，天旋地转，我回到了二十年前。
教室：
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”我站在走廊上，听同学们一起读完《锦瑟》，老师要点同学单独朗读了，有人举起了手，我擦了擦眼睛，确定我真的回到了过去，因为我看到了20年前的自己，凌乱的短发，可爱的婴儿肥。一堂一堂课的循环，我看见小李正在偷吃零食，小张在和同桌窃窃私语，臭美的她在照镜子，老师不厌其烦的重复着对贪玩的同学恨铁不成钢的责备。时间在悄然的翻转着篇章，黑板上“高考倒计时”越来越近，前排同学拼命看书，后排同学不再玩耍。高考结束，那一场六月的雨，我看到我们抱在一起哭泣，然后泪流满面说了再见。
操场：
来到操场，呈现在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣”的校训。篮球场上，我看见自己正奋力地向篮球框投球，毫不淑女地和男同学抢球。这是一节体育课，我看见体育老师带着那些体校生训练，看见女生手挽手走向校园超市。时间在悄然的翻转着篇章。高三那年的运动会，我看见同学们奋力奔跑，英姿飒爽。高考渐进，我看到那年的我们在食堂，寝室，教室里学习，三点一线的枯燥生活到了最后一年竟也过出了韵味。高考结束，那一场六月的雨，冲刷着关于青春的记忆，我看到我们拥抱在一起，然后转身离去，各奔东西。
家：
我回家是想试图阻止16岁那年我的离家出走，我记得那次离开家，爸爸因我而大病了一场，。就那么巧，一进门我便看到爸爸在打我。青春年少，我为一个小男孩情窦初开，我将他写进日记本里，懵懂的少女情愫不想被任何人知道，却被邻居家的孩子发现并告诉爸爸，爸爸看着我的成绩单和日记本，眼神满是绝望，他骂我，打我，我摔门而去，爸爸气晕在地。我想要阻止这件事情的 ……此处隐藏2178个字……进取也，故日新;惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。少年人常好行乐。惟行乐也，故盛气;惟盛气也，故豪壮;惟豪壮也，故冒险;惟冒险也，故能造世界。”这话放在今天也是非常恰当的。现在的一些人，已经少了年轻人的朝气和锐气。有些人是过于颓废而去虚度青春，有些人是急于求成，故作成熟而跳过了本应有的青春。我认为，不管是虚度青春还是故意略过青春，都是不可取的。难道青年
就是应该是敢想敢干吗，不就是应该是直抒胸臆吗，不就是应该是万事敢为先吗?如果失去了朝气，那么还谈何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟，届时感叹岂不是为时已晚?年轻人有朝气，社会就有朝气;年轻人有光明的前途可奔，社会的未来就一片大好。我们应该让年轻成为资本而不是不足，让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。青年在时代的召唤前应当奋起，更有担当和责任感。时代转轮的指针已经落在我们的身上，国家的命运也是我们的命运。最后，再引用《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”所以，让我们把握现在拥有的青春，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，莫将时光蹉跎。
谢谢大家!
致我的青春演讲稿7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
最近的我，习惯于一个人静静行走，静默于一家奶茶店，呆呆地望着橱窗发呆，看着满街繁华，表面风清云淡，内心翻涌不止。
现在的我，能想起最悲伤的两个字，莫过于毕业，是啊！毕业，也意味着，我们离青春的步伐更远了。那些夏日的天真烂漫，那些没心没肺的快乐都变成了曾经，可是我们无法停下前行的脚步，不知不觉，又走到了那条街，走进了那家小店。忽然，看到一个熟悉而又陌生的身影，凭着对友情的怀念与一腔孤勇，立即跑上与好友打招呼，可是他没有想象中的热情与开心，只是淡淡一笑，礼貌性地答应了，眼神中充满了疏离。望着那条街，街依旧热门非凡，可是我知道有什么东西不知不觉地落幕了。好友已如陌路了。
青春在沉默中逝去，在回忆中被埋葬，昨日的繁华与辛酸都已淹灭在深海，细软的沙滩上，蓦然回首，走过的脚印被海水埋葬，不见了踪影，细小的沙粒，有说不尽的哀伤。想着想着，看着那条街的车水马龙，鼻子突然好酸，那儿，似乎埋葬了我对友情的憧憬与执著。
很少有天荒地老，从青丝走到白发的朋友，更多的是适应时景的淡淡温存，那只是彼此寻求慰藉的一点点温暖罢了。看着街道的落叶，荒凉的原来是青春，物是人非，埋葬了过去与昨天的记忆，悄无声息。
还是那条街，还是满街繁华，只是突然觉得，那儿，落寞不已。青春，在逝去的路上，渐行渐远。
致我的青春演讲稿8毕业多年，我偶尔会翻起高三毕业时的同学录。微微泛黄的纸上，铺满了一排排黑色或蓝色的字迹，那是我高中三年认识的每一位同学、每一位老师送给我的祝福，承载着我不可磨灭的三年青春时光！那么，你的三年呢?今天仅以此文纪念我已逝的青春，也献给你们的青春！
（接下来，我讲话的用词可能不是那么地美好，如果不小心刺痛了你，还望你不要乘着某个夜黑风高的晚上从后面悄悄给我一砖头！）
首先，我想对那些每个星期怀揣着一个、两个、三四个小可爱——手机，走进这个可爱的校园的小可爱们说一句：你就是个懦夫！为什么?那些敢背着老师、家长，冒着巨大风险将手机带到学校的同学，不应该是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他们爱手机么?答案毋庸置疑！可是他们有真正为了他们的挚爱——手机奋起反抗过么?难道躺在家里的沙发上，坐在卧室的电脑前，悠哉游哉的和三五好友“吃鸡”到天亮不香么?他们有上百种方式光明正大的和他们的挚爱——手机生活在一起，却最终还是屈服于父母，屈服于这个社会，来到了这个他们厌恶的地方！像一个小偷一样，躲躲藏藏地生活在夜里，偷偷摸摸地隐匿在某个隐蔽的角落！这难道不是懦夫?
其次，我想对那些沉溺于梦乡，进入高中以来就没有认真听过几次课，没有用心完成过几次作业，却还总是在那里趾高气扬对这个老师、那个老师品头论足、挑三拣四的同学说一句：你就是个罪人！政治必修三《文化生活》里提到，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化、深远持久的特点！有的同学总认为，我就趴桌上安安静静地睡个觉，咋了?我又不说话，不影响他人，不影响你老师上课！我不做作业，你老师少批改一份，减轻你的负担不好么，多为你着想！为什么你们每一个老师似乎都和我过不去，总是找我的茬！你却不知，你这一切的所作所为正在无形地影响着周边的每一个人！周边的同学会想：你不交作业，我是不是也可以不交?你睡觉没人管，我是不是也可以肆无忌惮地睡觉?带你的老师呢?尤其是那些刚毕业，或毕业没几年的年轻老师，他们带着一颗炙热的心选择了这个崇高的职业，他们带着一腔热血和对教育的追求走上那个他敬畏的三尺讲台，而他的学生却无视他的存在，坦坦荡荡的如同一滩烂泥趴在那里扶不起来，对老师不仅没有丝毫的尊重，甚至恶语相加！这样的同学，你毁掉的不仅是你的前程，还有你父母的期望！这样的同学，你不仅把你周围的某个同学拽入深渊，还让他和你一起坠入黑暗不见光明，找寻不到前进的方向！这样的同学，你更是磨灭掉了某个老师最初的梦想，让他不得不逃离他心中最神圣的地方！而这一切的始作俑者，是谁?是你，你就是罪恶的源头！我们抬起头看一看，低下头想一想，我们的身边是不是也有这样一个同学，你自己是不是这样一个同学?
最后，我想对那些懵懵懂懂却渴望和某个他/她牵手走一程的同学说一句：不成熟的果子，真的好吃么?我初中母校的张校长曾与我分享过他的一个教育故事，他说有天晚上他在学校里巡逻，刚好撞见一对小情侣躲在树下亲亲我我！那俩学生差点没被吓个半死，出乎意料的是，张校长不仅没有训斥和打骂，而是走过去，比较温和地对他们俩说到：你们每人去那棵李子树上摘一个李子吃掉，尝尝味道如何?（学校里面有一些果树，那会儿李子还没成熟。）两学生啥话也不敢说，去摘了李子强忍着味蕾的冲击把李子吃了，酸的脸都快变形了，也不敢吭一声！
张校就问他俩：“滋味如何?”
女同学说到：“很酸、很涩！”
张校继续问道：“为什么?”
女同学认真说道：“因为还没成熟！”
“那你们成熟了么?”张校又问。
......
沉默了一会儿，女同学突然哭了起来，流着眼泪抽噎着说到：“我知道错了，张老师，我再也不会犯这种错误了！”自那以后，这个女的真就与那个男同学断绝了来往，一心扑在了学习上！所以当有男同学递给你甜蜜的小纸条时，希望你大胆地说一句：“老娘没空！”当有女同学递给你暧昧的小纸条时，希望你果敢地说一句：“爷的青春里，有书有好友，就是没有你！”因为你们都还没有成熟！
同学们，三年的时光，恍然如梦，你打算如何度过?你又是如何度过的?三年后，再回首，你的脸上是洋溢着一丝幸福和无悔，还是带着一丝愧疚和懊恼?是带着鲜花和掌声走进重点大学的殿堂，还是带着落寞的背影离开xx！选择在你，谢谢大家！
