日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1一、活动主题:心手相牵,情暖人间
二、活动背景:关爱留守花儿,绽放遍地芬芳。
近些年来,留守儿童面临着极大的成长困境,他们的爸爸妈妈由于家庭
的原因而外出工作,只有把他们留在家里跟着爷爷奶奶生活,他们感情上的需要很少被关注,只是任其发展。在这样的情况下,欠缺情感照顾的留守儿童往往性格孤僻,有心理障碍。因此,留守儿童的成长,需要你我的呵护。经管学院和外国语学院的青年志愿者分会组织本期的爱心辅导员再次来到新田小学,开展关爱留守儿童的室外活动,拉近主要以书信、电话联系的爱心辅导员和儿童之间的距离。
三、活动目的:关注社会,奉献爱心,弘扬青年愿者精神
通过我们的关爱留守儿童活动,让爱心辅导员与他们进行心与心的交
流,解决他们的心理困扰,从而让他们感受到更多的关怀和快乐,学会自学、自理、自护、自律、自强,身心一同健康成长。
四、活动地点及时间:电白霞垌新田小学
20xx年11月28日早上8点到下午3点
五、活动对象:经管学院和外国语学院08、09级多名爱心辅导员,新田小学多名留守儿童,暑假三下乡10名队友,加上会干共约150人
六、前期准备:
1、两学院的宣传部各两名会干准备相机在活动现场拍照;
2、经管青协副会长张乾坤负责联系新田小学朱校长,确定留守儿童名单,以及协商当天活动的相关事项;
3、选出四名会干(两学院各出两人),担任游戏主持人;
4、网络部准备好活动需要的音乐;经管青协外联部负责准备电脑、音箱、话筒,横幅(心手相牵,情暖人间),两学院各负责两个麦克风;
5、跟行动部开一次部门间的会议,商议所需用餐物品、菜单以及活动游戏过程中所需要物品及奖品,初定于11月24日;
6、经管青协副会长杨晓珊负责租车;
7、经管青协与外国语青协保持联系,协商一切活动相关事项;
8、秘书处负责通知有关人员以及申请好课室(大课室),通知所有参加活动的爱心辅导员和部长助理于11月26号晚9点半召开全体会议,会议主要关于活动的流程和相关的注意事项以及收取活动当天午餐的费用;
9、经管组织部27号那天购买好活动当天需要用的物品、礼品、食物。外国语准备两桶桶装饮用水,
10、24号晚算出并通知参加当天活动的人员要交的午餐费。
七、活动费预算:20xx元(两个学院平分费用)
八、活动开展
1、7点15分全体人员在主教前的升旗台集中,7点45正式出发;
2、到达后,外联部简单布置篮球场,悬挂横幅,秘书处宣读爱心辅导员名单配对儿童(秘书处负责爱心辅导员名单配对儿童时需要技巧),并对其进行游戏分组;
3、9点,集中所有人员,进行一个简单的活动开始仪式,新田小学校长、两院系会长做简要讲话;10点到11点半,儿童与爱心辅导员游戏互动以及儿童才艺表演(在这期间,行动部负责协助厨房煮午餐);
4、11点45左右,开始进行午餐。午餐后会干、辅导员与孩子们收拾餐具与垃圾;
5、午餐后,爱心辅导员开始家访,期间要与儿童、以及他的家人合照留念。而部分工作人员负责清理现场后,可以自行到附近小朋友家;
6、下午15点,全体会干、爱心辅导员在球场集合,秘书处清点人数,回校。
九、活动现场安排
1、秘书处一人负责医药物品(药油、止血贴)的保管,网络部一人负责电脑音乐操作,宣传部两人负责活动现场拍摄。
2、游戏进行时,非游戏工作人员的会干负责维持现场秩序,游戏负责人为韦基信。(每两个辅导员一个儿童为一组,共三十六组)。
游戏内容如下:
(1)载歌载舞:(5人)
音乐:快乐儿歌连唱(十分钟)
规则:手牵手,一起走.(牵手,成圈,漩涡,反方向漩涡,成心)
目的:让在场的每一位更快地融合在一起,拉近彼此的距离。
(2)传口令:(1人)(十分钟)
规则:小朋友与大朋友间隔排列(两个小朋友夹着一个大朋友)排成一排,其中一名小朋友用方言对后面的大朋友说出一段话,再由大朋友将听到的往下传,最后一名的要将意思表达出来,看是否与原先的一致(每六组为一队,共六队,三队同时进行,分两次)
目的:让小孩子理解口口相传,以讹传讹的`道理。
(3)巧穿红外线:(5人)(十分钟)
道具:红绳1卷
规则:工作人员将红线拉成错综复杂的网,小朋友需敏捷地避开红线穿越网阵,失败的组,需要一起出列表演(每六个小朋友为一组,共六组,游戏结束后每个小朋友都分派奖品)。
目的:提高小朋友的团队意识。
(4)同起同坐:(2人)(十分钟)
规则:首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,手不可以与脚或其他物接触借力,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)然后四人手“桥”手,然后要他们一同站起来。看是否可以,若可以再试试多人一点,一直增加到不行为止,最多人数者获胜。
目的:让小朋友们深刻体会团队精神的重要性。
(5)奇怪的墙壁:(2人)(十分钟)
道具:报纸6张、乒乓球30个
规则:二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地,参加游戏者离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。 在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
目的:考考小朋友的眼力和速度。
(6)青蛙报数:(2人)(十五分钟)
规则:依次报数,报出数字后,要蛙叫对应的次数,报错或漏叫都要出列,受罚,表演
目的:考考小朋友的反应能力。
(7)装模作样:(2人)
道具:50张有名词的纸条
规则:每组抽出五张写有名词的纸条,然后进行无声模仿,其他组员猜词。注意,进行模仿的每次一人,不得重复。
目的:考考默契,拉近彼此距离。
(8)幸福拍手歌:(1人)
规则:以6个小组为单位,围成四个圈,唱歌,做动作。
目的:传递幸福,拉近彼此距离。
3、10点,行动部开始到厨房准备伙食;11点,外联部和秘书处开始到指定教室分配一次性碗筷。
4、在游戏结束后,每个留守儿童都分配奖品。
5、进行 ……此处隐藏2917个字……修养。
2、培养小学生的注意力和记忆力;
3、帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。
4、培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
5、引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。
三、实验内容:
学习《语文经典读本》一书、背诵《弟子规》、和家长共读一本书。
四、具体实施方案
1、活动面向全体学生,质量第一,效果第一,不盲目追求数量。
2、以激发学生兴趣,多鼓励、多表扬为原则,让学生愉快地、自主地参加这项活动,并在活动中感到生活更加充实、有意义,体验成功的喜悦。
3、保证平均每天60分钟的诵读时间,除早读时间、阅读课,提倡课后诵读。
4、学习《语文经典读本》一书,对于较难理解篇目,做适当注释。帮助学生理解再背诵。并且认真填写《背诵好诗佳文》评价表。
5、每天中午背诵《弟子规》,适当帮助学生理解含义。
6、和家长共同阅读《爱丽丝漫游奇境记》并填写《书海泛舟》
7、检查落实
(1)开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星。
(2)每月统计学生的背诵进度。
(3)集体展示,评选班级明星。
五、三年级课外阅读推荐书目
1、《语文经典读本》
2、《爱的教育》
3、《爱丽丝漫游奇境记》
4、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社20xx年版
5、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社20xx年版
活动计划 篇8重阳节即将来临,为丰富老年人的精神文化生活,使社区老年人过一个快乐、温馨的节日,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:
一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。
二、 活动内容:
1、组织辖区老年人参观世博天津管。
世博天津馆即将坐落滨海新区,我居将在落成之后,以敬老月为契机,带领辖区老年人参观世博天津馆。
要求:60周岁以上老年人携带身份证参加。
2、举办老年人趣味运动会。
我居每年都会组织辖区老年人举办趣味运动会,以轻松愉快的趣味项目为基础,全民参与加强体质锻炼为目标,欢迎辖区老年人踊跃参加。
3、举办德阳里第一届老年人知识竞赛。
我居将举办第一届老年人知识智力竞赛,题目为生活小常识及健康保健常识。居民可以自行报名,采取抢答形式,分为预赛和决赛。
4、入户慰问辖区80岁以上老年人。
社区将组织居委会工作人员、社区志愿者、辖区青少年入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。
活动计划 篇9为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人:待定
2、主讲题目:待定
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。
4、讲座时间
11月份
5、讲座地点
公教xxx
二、宣传
1、宣传栏
在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报
四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。
3、通知
为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员
由学生会具体负责。
3、设备
与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影
录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪
由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场
讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、两束鲜花80元
2、杯子和水30元
3、条幅3'150/条场内一条,场外两条
4、嘉宾路费3'100/人
5、海报5张'8/张
共计910元
活动计划 篇10每年9月20日是全国爱牙日。为认真贯彻落实区教育局卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:口腔健康 全身健康
二、活动时间:9月14日—9月24日
三、活动对象:全校学生
四、活动内容:
1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“口腔健康 全身健康”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2、“口腔健康 全身健康”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“口腔健康 全身健康”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。
手抄报作品的规格为a3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。 (三至六年级,每班三至五份)