
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划书,希望对大家有所帮助。
活动计划书1师徒结队活动是我校为了使青年教师迅速成长和充分发挥中老年教师已有教学经验的示范作用,采取的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。师徒结队活动开展几年来,我更加关注了青年教师的成长,我和青年教师Z2结对帮扶的主要方式是:
一、走进彼此的课堂
教师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭能力、对知识的传授技能和对学生的培养。鉴于此,我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂,通过观摩和课后讨论的方式摄取先进的教育教学技能,加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的认识,实现活动的目的。
二、在培养优生上花大力气
目前,学校的社会效益往往反映在优生的质和量两个方面,为此,我们认真研讨培养优生的方法,还通过交流练习题、钻研作业设置和向其他有经验的教师学习等方式不断充实自我,使自己更适应现代教学形式的需要。
三、探讨和解决后进生问题
目前,我校同班学生个体差异也非常明显,对于学困生帮扶应采用什么方法才更有效,我们也在不断的认真探讨。
四、我和X2师徒结对不仅限于两个人之间的交流互动
我们和夸年级同学科的老师也经常交流,我们都在不断地提高自己,要求自己做一名学习型和发展型的优秀现代教师。
培养目标
1.发挥Z2教学方面的专长,对其进行有针对性的培养。
2.有针对性的学习专业理论知识,做到理论与实践结合。
具体安排
1.对其每两周备课进行研讨,加强其效果分析。
2.开展教学互听课、评课活动,把所学的先进经验与理论知识运用到教学活动中,通过开展互评课活动,提高各自的教学水平。
活动计划书2一、活动主题:
明天的阳光更温暖
二、活动背景:
正值春即将暖,花即将开的时刻,每一个人心里的激动都抑制不住,在这个美丽的季节即将到来的时刻,在这个每一位志愿者都激情澎湃的时刻,10国贸四班组织了本次的志愿者活动。
三、活动的目的及意义:
1、培养每一位志愿者的志愿精神
2、通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步
3、培养大家“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神
4、同时提高班级的凝聚力,使更多的人加入到这个这个团体中来
5、改变我们周围的环境,让大家生活得更好。
四、活动时间:
三月十九号
五、活动地点:
新北区公园
六、活动的形式:
新北区公园捡垃圾,打扫卫生。
七、活动流程:
1、早上八点半左右班级志愿者步行至新北区公园
2、九点钟左右的时候班级志愿者活动开始,由组织委员分配任务(包括公园地区的划分,人员的分配以及照片的采集等等)
3、男生主要捡垃圾,女生主要打扫卫生(包括道路上的和草丛里的)
4、最后的垃圾全部送到垃圾箱
5、十一点左右的时候结束,所有同学回校,回校后再自由活动。
八、活动历时:
两个半小时左右
九、活动注意事项:
1、活动之前的准备工作要到位,班级所有志愿者都要通知到,都必须是志愿参加
2、活动中的道具要准备好(垃圾袋,扫帚,簸箕等等)
3、所有同学在过马路或红绿灯的时候要注意安全,遵守交通规则
4、最后的垃圾必须清理干净,自己不得产生垃圾
活动计划书3一、活动背景
学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务同学为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。
二、活动时间:
3月份
三、活动目的及意义:
为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。
通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。
四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):
调查阶段(3月3日—3月5日)
1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)
2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。
3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。
4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。
数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)
1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是
2、1312份÷20份/时=小时
小时÷10人=小时/人
小时/人×5元/时=元/人
时间(时)工作人数金额(元)单价:5元/小时spss框架设计、问卷整理224×5元/时=20出错耗时11010×5=50后期统计分析找出问题232×3×5=30深入分析、讨论333×3×5=45总结小报告434×3×5=60
总计:元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
总结写报告阶段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。
2、20日上交报告。
五、经费预算
1、调查问卷印刷×元×1320份=198元。(学工部负责)
2、问卷录入与资料汇总533元
3、撰写与修改报告240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)
4、总计:971元
六、注意事项
1、注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。
2、工作量 ……此处隐藏9551个字……40%销售额效果分+30%顾客满意度效果分
活动计划书13这是《庄子》中的一则寓言故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”
被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”
开始行动吧!你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你在关注着他们。
让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,奉献一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动,每一次说不出的心酸和感慨??“XXX志愿者协会诚邀你的参加!有你参与,他们的生活将充满阳光和希望?
让爱飞翔,托起明天的太阳——爱心公益活动策划
一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳
二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。
三、活动背景:据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚
养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。
每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望 ,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!
作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....
四、活动性质:个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。
五、活动宗旨:以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。
六、活动时间:
七、活动地点:一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)
八、活动对象:------学院全体同学
九、主办单位: ------学院志愿者协会
十、赞助单位:
活动计划书14一、前言
“滴水之恩,涌泉相报”感恩是中国人的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,拥有一颗感恩的心,我们懂得去孝敬父母,我们懂得去尊敬师长。懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们拥有快乐,拥有幸福。我们明白事理更快地长大,拥有一个美好未来。
二、活动目的及意义
感恩,亘古以来是个不变的话题。怀着感恩的心是中华民族的传承下来的优良传统。为了配合党和国家所倡导的素质教育方针政策,增强大学生的感恩之心,引导大学生养成感恩之心,促进社会和谐发展。我们这一辈存在一个严峻的问题,不懂表达自己内心的情感,对着想感恩的人,因为难堪,感恩的话有口说不出。对此我系青年志愿者协会决定举办“爱你在心口难开”感恩活动。在校园内渲染感恩的气氛,让大家学会感恩,有爱就要表达出口。我们或许都想做一个懂得感恩的人,但我们总碍于面子,对着亲人、朋友,很难当面埋藏心底感恩的话,拿起笔吧,把我们想说的话,用真情的文字把我们的感受表现出来;把礼物交给我们吧,我们一定帮你安全送达他/她的手上,让他/她感受到你默默付出的爱;一起唱吧,用歌声唱响感恩,让感恩的氛围溢满吉珠。
三、活动介绍
(1)活动时间:xxxx年xx月xx日-xx日
(2)活动地点:第四饭堂前
(3)主办单位:青年志愿者协会旅游管理系分会
(4)活动对象:全院学生
活动计划书15一.活动背景
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间
x月x日
四.活动地点
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾
校团委书记:xx
心理学老师:xx
学院院长xx
辅导员:xx
六.特邀主持
x (音乐系)
七.活动内容
1.嘉宾发言
2.趣味心理测试
3.师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4.主持结束语