【精选】初中生活的作文锦集八篇

时间:2025-04-12 10:01:34
【精选】初中生活的作文锦集八篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生活的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。

上课铃一响,就开始了一天的学习生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。

进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的生活变得丰富多彩。初中的精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。

历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。

音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学习也是蛮好的。

初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学习和生活要结合起来。学习上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。

初中生活的作文 篇2

这个初中的一年对于我来说,很充实,我得到了很多。我还是要谢谢我的各位同学们,老师们。因为有你们的鼓励,劝导,我才收获到了这么多。

记得刚刚进初中的那个时候,我一句话也不说,人是那么的“老实”。当时,我放不下我在小学的美好的回忆。我觉得在这里找不到真正的快乐,我不开心。

但是,现在,我发现我渐渐的开始融入了我们班,越来越离不开咱们班了。仅仅是一年时光,却仿佛要比我在小学的六年时光都难忘。

还记得那天,我在走廊上拖地,李老师对我说的那句话,我觉得对于我自己来说很不可思议。李老师您说我是一个文静的女生。

当时我的心里面啊,哈哈大笑,不过还是忍住了,或许,在那个时候,我可能算“文静”吧!但是刚过了一个学期,您就看见我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。说实话,我这个人,从小就比较调皮,记得在幼儿园,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一块石头把他头打了一个包。

三年级的时候,我因为爬围墙,摔在那种消防栓上,脑袋上缝了5针。

对于我这种调皮的人,居然您说我“文静”。我心里现在还觉得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

感觉,我初一的第二个学期还调皮一些了。不知道这是不是因为所谓的“叛逆”,我从开始对MISS刘很怕,但是后来居然开始喊她miss牛了。呵呵,或者,这也算是我在初中美好的回忆。

李老师,您还记得吗?那次期中考试后,我考到27名去了,而且,就在成绩出来后,我又干了一件让您操心的事情。那时,我心情真的非常沮丧,看着别的同学沉浸在进步的喜悦中,而我,却被留校了。您在办公室跟我说了很多很多的话,我决定,收起我那所谓的“叛逆”。我开始努力。每天上课,可以说我都是聚精会神的看着老师讲课。

终于,努力的到了回报。我从27到了前面几个。我知道,这跟你每天“抓”我背东西有很大的关系。我在心里面感激您!

还有,同学们,你们都知道我的性格,我这个人超级倔强,没少对你们部分人发火,希望你们能谅解。其实,你们知道吗?我在向你们发脾气后,我心里也不好受。

这,大概就是我的完整初一生活了吧!

在初中过的每一个回忆,我都记得清清楚楚的。

初中生活的作文 篇3

伴着骄阳的日子,带着久久的期盼,我终于走进了梦想的初中。

从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。

学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的'喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友网 ,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。

过惯了“猴子称大王”的日子,现在能“称王”的对手有一大把,我真不知道自己什么时候能进入状态,因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉,在机械地随着时间的齿轮运转。

不知从什么时候开始,欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上,一片树叶悄悄地飞过了枝头,飘落在我的眼前,我惊奇的发现,秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节,是一个轮回即将结束的季节,总给人一种怀旧的感觉,使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下,校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠,他把花草树木料理得神采奕奕,红叶似火花,白菊如素纱,但很少有人与他谈话,好像也很少有人真正关心过他的成果。从此,我特别留意,发现他每次摆出来的花,都有新的变化,颜色的搭配高低的选择,很是用心。

初中生活的作文 篇4

每当看到金黄色的麦田,碧绿的稻田,就会想起美丽的田园风光,每当读到稻谷飘香、硕果累累这些词语的时候,就会想起乡村的生活。

盛夏的一天,我们去了农村的老舅家,一进院门,看到老舅家正在做饭,香味扑鼻而来,我发现做饭的那口锅可真大啊,它至少有我们家用的锅的4倍大,而且看上去又很沉,我想他们怎么能端的动呢!

我刚坐到家里就听到咩咩的叫声,想起老舅家还有一只小母羊呢,于是我就去看它,它长得真快啊,去年来时它还是一只小羊羔,现在已经长大许多了,而且已经能挤奶了。它对我咩咩叫,我想它一定是饿了,我赶紧和妹妹去小巷里拔了点草来喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔给它吃,看它吃的那么香,我们就一趟趟的跑出去给它拔草,我的胆子也大了,直接拿着草喂它。它又对我们咩咩叫,好像在说谢谢你们。

听说树上的杏儿熟了,下午我和妈妈还有3个舅舅去摘杏儿,坐在摩托车上奔驰在乡间的小路上,看到田野里金黄的麦苗已经成熟了,绿绿的玉米杆长的正旺盛,果树,李树上已经挂上了绿绿的小果子,金黄的杏子也挂满了枝头,鸟儿的叫声此起彼伏不时传入耳中,阵阵花香,草香扑鼻而来。虽然艳阳高照,但我还是觉得非常兴奋。到了自家的果园,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黄的杏儿了,两个舅舅已经爬到了树上,摘上面的杏儿,然后又把树枝压下来让我们站在树下摘,我一手拽住树枝,另一只手摘,不一会两个箱子就被我们装满了。在树下乘了会儿凉,我们就满载而归了。吃着自己亲手摘到的甜甜的杏儿,心里也是甜甜的了。

晚上我们一大家人围坐在小院里吃饭,抬头看去,归来的小鸟并排站在房檐下,陪伴我们一起用餐。吃完饭后又在一个大炕上美美地睡了一觉。第二天清早,伴着凉爽的微风踏上了归途。乡村生活真是美好啊!

初中生活的作文 篇5

我生活的改变,就是因为那一张录取通知书。

那天晚上,我几乎是彻夜未眠。望着那张单薄的红纸,那张看似普通的红纸。我笑着哭了。那泪水里包含着的,是对昨天的留恋,对明天的向往;寸童年的留恋,对少年的向往;寸天真的留恋。对成熟的向往……于是。新的生活便在这泪水的洗礼后开始了。

第一次踏进育才校门时,我的心是孤独的,就像一个漂泊他乡的游子,迷失了回家的路。不知为什么,现在我再踏人那个大门时,心里产生了一种归属感,一种问家的感觉。这就是我新的家,心的家……

开学的第一天是激动的,第一节语文课自然也记忆犹新。古人把老师比作一种严肃还有点恐怖的动物,“新的语文老师会是什么样子呢?”我好奇又害怕。上课铃声响了,我直直地盯着那扇雪白的门。它被推开了!进来一位面带微笑的中年女教师,这让我安了安心。“同学们,你们好!”老师的声音好小啊,似乎是怕吓着我们一样,这彻底打消了我的紧张感。第一节语文课上得很精彩,大家就像老朋友那样聊着,谈论着中小学语文的差异。这样的语文课我是从没想过的。老师特别爱笑,接触常了,她的笑我也体会出了几分:关爱,赞许,希望。

是的,老师的形象让我刻骨铭心,同学的关爱更温暖了我的心。

记得那天是要到楼下去练操,我们又戴上了久违的红领巾。我粗手粗脚的,领子还没整好就胡乱地把它缠在了脖子上。人群的拥挤使我无法快步下楼,只得被夹在其中,慢吞吞地向前蠕动。突然,领子被什么人动了一下一双乎轻轻地抚着我的衣领。一句话深深地滋润了我的心灵:“看。你真是粗心啊,领子弄得这么乱,哎!”听声音我就知道是我们班的生活委员—张俊。我木能地回头,盯着她的眼睛,她眼神里的关切,让我真正明白了同学间的友情。回家以后,我的红领巾一直没摘,在镜子前面看了又着。心里想着她的那双手,那句话,那种眼神,体味着她的心灵。

这,就是我的家,一个拥有几千个兄弟姐妹的家;这,就是我的家,一个拥有上百位母亲一样的老师的家;这,就是我的家,心的家。我初中生活的起点。

夕阳西下,

学子在天涯……

稚时转眼即过,

一颗童心已被岁月抹。

在不经意间,

岁月正在悄悄跋跄。

我们从春夏秋冬走过,

看遍了花开花落。但那只是走马观花。

谁又能真正从中懂得什么?

不羁的心已经布满了求知,

初中的大门发出了邀请,

这个特殊的宴会只属于风华正茂的我们。

这个宴会时间太长了:3个365天啊!

这个宴会时间太短了:3年的时光怎能满足我们?

这个宴会太平凡了:每天都在做着同一件事情。

这个宴会太伟大了:同一件事情做3年不正是伟大么?

早出晚归,迎着朝霞夕阳,

日出口落,路上一片春光!

花开花谢

初中生活的作文 篇6

窗外是和着鸟叫的风,窗内是摊在书桌上的书。

书就那么摊着,一张既不精致也不简陋的书签就这样搁在上面;笔筒里的钢笔,铅笔,圆珠笔,不怎么整齐,不怎么花哨,也不怎么多;白白的台灯不是很起眼,白天它是熄着的,可一到晚上就是最重要的;眼镜乖乖地躺在盒子里,画架上那幅未完全的画依然在那儿,藤椅背上挂着一件刚晾好的衣服。

周末的上午吃完了早饭待在这儿,望着电热板的玻璃出神,也许是在想着同学间的?迨拢?也许是在编着自己的小说,也许是在盘算着征服世界,从阿尔巴尼亚到阿尔及利亚……总之在出神。

把那些烦心事先丢了吧,反正一时半会儿不会怎么样。

窗外是藏着几丝金黄的树,窗内是一个个坐在位子上的少年。

他们就那么坐着,看书的看书,写字的写字,聊天的聊天,好像没有什么可以打扰到他们一样。

“所以也就是说……喂,你有在认真听吗?”

“没听见,我光顾抖腿了。”

“那我再说一遍……”

这次,那个人认真地听完,没有抖腿,没有插嘴。另一个人于是开心地笑了笑,接着,两个人一起开怀大笑。

有的人就这样背着课文,他的朋友在后面一脸坏笑地提醒他,或者窜出另一篇课文来捣乱。人家要是在好好地背着“青青园中葵”,马上有人在边上插一句“一岁一枯荣”。

一道数学题解不开了,旁边的男生向她炫耀自己已经做完了,她就着急了起来,一不小心还把笔碰下了桌子。

不知道为什么,我总感觉像是少了这些烦人的场景,生活会变得无聊许多吧,我反而更应该庆幸我们已经在做着世界上最幸福的事——和朋友一起。

窗外是冷飕飕的风,窗内是几个或熟睡或没熟睡的女孩子。

对面的床上传来了熟悉的均匀的呼吸声,我可以放心了。寂静的晚上抱着被子一点不觉得冷,抬头望着上铺的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶尔飘来手电筒的光,更多时候什么也看不见。大家都安静地睡着,我的眼皮也在打架,不一会儿便睡着了。

早点睡吧,明天还要上课呢。

窗外是久违的午后的阳光,窗内是一个女孩坐在书桌前写着什么。

我心中一片宁静,安心舒适地过着自己最好的生活。那些简单质朴的总是被遗忘的快乐,也只有简单质朴的总是被遗忘的语言才能诠释。

我静静地想,慢慢地写,想起了那一个个熟悉的场景,让他们在我笔下生出来。我的脸上,又浮现出了微笑。

初中生活的作文 篇7

光阴似箭,转眼间,我将成为一名中学生。回想小学六年的生活,有欢笑、有泪水,还有可爱的同学,和蔼可亲的老师,就舍不得离去……..。但是人总要面对分离,没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活,步入新的初中生活。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,允吸着阳光的营养,海水的滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,但是当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后一定会后悔的!

我将带着老师的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力学习知识,锻炼能力,成为一个国家的有用之材。

初中生活的作文 篇8

小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品。这个星期四的科学课,我们就用小苏打和白醋做了混合的实验。

我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯,然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打,放入烧杯里。顿时,烧杯里冒出了很多透明状的气泡。我忙用手盖住烧杯口,以防气体散逸。

这时,其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里。只见这根火柴马上熄灭了。随后,我们又把另一根火柴擦亮了,再放入烧杯里。这时燃烧着的火却越来越旺了。这是为什么呢?我们都觉得很纳闷。

老师告诉我们:第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的醋混合后,马上产生了化学反应,冒上来的气体是二氧化碳。而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找。

我动足了脑筋,可就是找不到有说服力的正确答案,真是“书到用时方恨少”啊!平时的知识储备太少了!

一回到家里,我就迫不及待地问外公。外公很高兴,马上夸我爱动脑筋。这可真让我羞愧。外公说:“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触,就会产生二氧化碳气体。它会使火焰熄灭,当第二次放进燃烧的火柴时,杯口没有被再盖住,二氧化碳气体已经散发完了,剩下的小苏打与醋的混合物中产生的氢气和新钻入的空气中的氧气在一起,所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了。

我知道了这个实验的秘密后,更加对科学产生了向往之情。生活中处处有学问啊!只要我们细细观察多多去想,那么,再多的秘密都会被我们破解。不是啊?

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