初中的作文【推荐】
时间：2026-05-03 03:48:09
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文1品一杯香茶，读一卷名著，看看国内外名人，领略古今之美。读书，不是很强很美吗？
-铭文
轻轻翻开一本书，仔细浏览，在香里细细琢磨。我喜欢这种境界。阅读不仅可以增加我的知识，开阔我的视野，还可以丰富我的语文知识和之桃我的情操。虽然今天大家都在商界，操纵热门股票，玩引人入胜的电脑游戏，很少有人愿意把自己伟大的青春捆绑在那堆书里，让自己的岁月在灯下慢慢消逝，但我还是要感谢读书，因为有些知识是在外地学不到的。
"夕阳无限好，被即将到来的夜晚掩埋.""沙漠寂寞笔直，长河落日圆.""群山遮住了白色的太阳，海洋排干了金色的河水。"已经是黄昏了，但是不同的诗人可以写出不同但很有名的句子！我不禁感叹，我们古老的文化真的博大精深。虽然我没有“读好唐诗三百首”，但我也“不会写诗，会唱诗”。读书，让我看到了汉语的广阔天地。
“我从横刀上笑到天上去了，留在肝胆里。”“自古以来，没有人死在生命中，我要取丹之心。”“照顾国王的世界，赢得他生前死后的名声”。同样的报国豪情，却不同的古代名句。虽然我没有为国捐躯的勇气，但我还是忍不住被这些生死攸关的强者震惊了，他们在生命被封闭的时候，却在危及自己的生命，把自己的生命视为理所当然。是读书，让我穿越时空，看到一个又一个壮士的英雄事迹，明白了什么叫做“忠”“义”。
"一个新词和一杯酒，去年的天气是旧的"“一杯浊酒值千里，不送人，不可指望”。“明月几时有？把酒洒向天空。”一杯酒，一首歌。有惆怅，有思乡，有远方。突然明白，一杯酒可能是一种寄托，一首诗可能是一种心情。读书，让我走进文人的心里。
读书，让我走进语文的广阔天地；阅读带我在语文的浩瀚海洋中畅游。高尔基说书是人类进步的阶梯，我想说读书是我们的语文老师。是读书让我游语文，是读书让我在语文中成长！
初中的作文2咚咚咚，咚咚咚，还是没人，大家又呼啦从四楼跑下去。
“这已经是第三家了，到底住哪儿？”“等等吧，在这里没错，也许老师出去了。”就这样，十多个人晾在了楼下。
今天正是九月十日——老师节，刚刚步入高中的我们，怀恋起曾被视为牢笼的初中校园，感念师生谊，一干人带着故地重游的旧眼，带着念师怀景的心境，更带着长大成人的感叹，回来拜访恩师。
意外得知安老师做了手术，在家养病。九月的骄阳下，心中竟凉了半截：老师怎么样？可无大碍？于是，一路人马又不辞辛苦地杀到了老师家。
“哎，是你们。”一个熟悉又陌生的声音传入耳中。声音极轻，身子消瘦，脸上只挂着疲惫的笑，左手轻按着右手上的白色输液胶布。这是谁？是那个严厉、干练的安老师吗？怎么我们没迎上去，反而差点认不出老师。
簇拥着老师极缓的步伐，我们也静静地走进老师家，似乎都揣着心事。安老师不华丽但绝对整洁的小家，映印着作为教师的一穷二白。拥挤地站了一屋子人。为了配合老师，我们也都轻声说话。谈到高中时，老师略带叹息道：“你那么聪明的脑瓜，怎么也学文了，还那么懒吗，当初多管你些好了。”
然后是一阵沉默，大家都如我一样，在浮想联翩吧。安老师是最勤快、最严厉的老师，她的眼神愤怒中又带一分希冀，让人畏而敬。检查作业时，我心惊肉跳，手忙脚乱地补，为了学习，也挨过当众批评，私下责备，那时的不屑、反叛、恐惧都荡然无存，徒生敬重、怜悯、爱戴。
坦了很多平日未坦过的心，恋恋地离开，都有些疲倦。
安老师是累病的吧。以前也随过同学一起叫老师作巫婆，也埋怨憎恨老师，总读不懂那一句句责备，一声声叹息。而今，我愿恭敬地叫您一声“老师”，正是您的严厉不留情和慈母的情怀，助我成长，激我奋进。
倏尔，一切都明晰了，读懂了您的良苦用心，默默奉献。病，因彻读而痊愈。
初中的作文3现在处处都有融合二字的存在。融合，顾名思义，即为相融结合。无论是思想上或是精神上，无论是心灵上或是灵魂上，皆有融合，只是与何融合。
爱音乐的人总想着哪天能与音乐融合，达到一个更深的境界。就如仲子期与伯牙，原本是两个不相干的个体，却因音乐结缘，成为了难求的知音。那时的他们，是否音乐已到达了内心深处，与之融合呢？我想，是的，因为音乐拥有你想不到的力量。
寄情音乐的人总以音乐抒发内心之感，以求得另一种无言有声的新境界。就如大观园中那个“质本洁来还洁去”的林黛玉，她玉指轻拨，用古筝来抒发她内心哀怆的情感。听了让人不禁落泪。为她由音乐中所表达的世态炎凉，为她与音乐融合后更深层次的哀伤。
创作音乐的人总以音乐寄托一切，他的精神世界，他的灵魂深处都可以是音乐。就如贝多芬，那个如此热爱创作的音乐奇才，晚年却耳朵失聪了。这该是多么的不幸，对于一个音乐人来说，失聪，等于是失去了全部。但令世人吃惊的是，他竟然还能创作。我想，他失聪后的创作，定是完完全全在用心与音乐交流，那种感觉太可怕了。它就像是你再也挣不脱，逃不开的，已经成为你身体的一部分。它可以征服你，可以洞悉你的一切。贝多芬拥有那种感觉，所以音乐征服了他，他亦与之融合。
爱音乐、寄情音乐、创作音乐的人都有一个共同点。他们都与音乐融合。用心灵、用精神世界、乃至灵魂深处都是。音乐与人，不分彼此，天地间亦只有一个，重叠在一起。
由此看来，融合确已成为当今社会的要点词语。几乎事事都讲求融合，亦有了融合，才会有融合之外的东西。世界在朝着更远更发达的趋势发展，融合也正在朝着更深层次，更多的领域发展。我们要谨记融合二字的力量，它是21世纪新生代的新词语。
融乃合，合乃融，切记相融结合，切记融合。
初中的作文4开学了，这个星期三，我们班进行了一次体检。由于早上要验血抽血，所以，不能吃饭，饿的前胸贴后背的。老师让我们一个接一个排好队，去医院体检。医院里到处都是穿白大褂的医生、护士，来来往往。
医院里安静得很，只剩下每个人急促的喘息声。来到二楼化验室门口，已经有同学在排队了，我排在他们后面，队伍很快的向前移动着，老师一个一个的大声叫着：“第一组，王蒙、于莉；第二组，张静，李维林；第三组：徐燕泽，王一雪……”医院里回荡着老师的声音。眼看就要轮到我了，我的心里真像有十五只吊桶在打水，七上八下的，看着同学们用手捂着胳膊出来，心里真是忐忑不安，不一会儿，轮到我了。我走进化验室，屋里一股股刺鼻的酒精药水味，呛得我直咳嗽。医生用眼神示意我坐在椅子上，我慢慢地走过去，两腿发软，瘫在了椅子上，心怦怦地跳得越来越快，快到我觉得自己要窒息了，不觉额头渐渐渗出冷汗。我看见那位医生正在打开针管的包装袋，然后 ……此处隐藏4705个字……受着凉风，仰望这伤心的天空，丝丝雨滴，流尽了我的思念……
外公，一直是最疼我的人，他只要有好吃的东西就最先给我尝，在我郁郁寡欢的时候，他总是陪我聊天，逗我开心。他从来不打我，也不允许别人欺负我。所以，我也很爱我的外公。
（雨，越下越大，无情的击打着脆弱的枝叶，让人痛心……）
可是，一天晚上，外公心脏病突发，一下子离开了人世。面对平时最等我的外公的过世，我的心里除了悲痛，还有空落落的感觉。以后，有谁还会这么疼我，陪我聊天。雨不知为何下了起来，也许老天爷悲痛了吧。
丧礼那天办得很隆重，许多亲朋好友都纷纷前来悼念这位心地善良的老人。老天爷，你为何要带走这位心地善良的老人，你为何这么的残忍，他奋斗了大半辈子，还没享福，你怎么可以就这样带走他，至少也要让我和他说一声再见啊！他就这样不辞而别，太不尽情理了！我以后只能对着照片说话了。我想，外婆或许会比我更难过吧。
三年了，整整三年了，又下雨了，你在哪里过的好吗？我想，您一定在哪里玩的很快乐，那我就不打扰您的雅兴了。如果，您在哪里被人欺负了，您一定要跟我说，知道吗？泪，睡着我的脸颊流了下来。
我思念着，思念着……
雨滴打湿了我的衣襟，还是泪？脑海里出现了一个熟悉的背影，他转过身，对着我微笑了一下，这不是外公吗？只隐约听见他说：“孩子，好好的活下去，坚强地活着，好吗？”他还没来得及听我的回答，便转过身，走向远方，消失在一片模糊之中。
“好。”我自信地回答，泪水不停的留下，谢谢外公，感谢上帝让您成为我的外公！感谢你留下的美好回忆！
闭上眼，嘴角泛起微笑，那是跨越苍穹的思念……
初中的作文13雪花
辽宁省沈阳铁路实验小学李相吉
早上，我拉开窗帘，天阴沉沉的。北风呼啸，路两旁的树木被冻得瑟瑟发抖。街上行人稀少，偶尔有人路过，也是穿着厚厚的冬衣，把自己裹得像个胖乎乎的小熊，小心翼翼地走在冰面上，看上去非常滑稽。
不一会儿，天空就飘起了雪花。雪花像一个个洁白的小精灵，在空中自由地打着转儿。不一会儿，它们落在小路上。转眼间，小路便铺上了一层白色的“绒毯”。雪花落在小汽车上，小汽车就像一块块新鲜出炉的奶油蛋糕。雪花落在屋顶上，房屋仿佛戴上了白色的棉帽。我打开窗子，兴奋地用手接住一片雪花，这淘气的小雪花立即就融化在我的手心里，消失了。我好奇地用舌头舔了舔雪花，雪花又融化在我的舌尖儿上，凉丝丝的，有趣极了！
这雪真是来得急去得也快。看见雪停了，我迫不及待地跑出家门。哇！外面已经被雪打扮成了一个银白色的世界。地面干净得就像一张厚厚的白纸，我真不忍心踩上去，破坏这一片洁白。树梢上缀满了白色的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
不知什么时候，院子里已经聚集了三五成群的小朋友，他们堆雪人，打雪仗，我也忍不住拾起一截干树枝，在雪花铺成的画纸上，画起了一幅美丽的画。
教师评点：
雪花是美丽的精灵，在作者的笔下显得更加可爱：它用洁白的身体装点这个世界，小路白了，小汽车白了，屋顶白了……地面就像一张厚厚的白纸。文中，作者运用拟人、比喻、引用等修辞，语言生动活泼。另外，本文先写雪景再写“户外活动”，按照一定的顺序行文，思路清晰连贯。
初中的作文14“哗啦啦……”雨忽地下了起来，我只能站在树下，任凭雨点打在头上。幸亏爷爷及时赶到，我才没成为“落汤鸡”。从那一刻起，我就对等待充满了厌烦。
终于迎来了周末，我走在已被秋的气息充斥着的公园里，一些落叶似彩蝶般飘然而下，我仰头望那颗树，一个小黑影却闪进我的视野。“哟！是松鼠！”我大为惊叹，在这秋高气爽的天气里，见到可爱的松鼠尤为幸运。
只见它站在树梢上，呆呆地，像是在等待什么……一提到“等待”这个词，我就有些反感。是不是在快节奏的都市生活里呆惯了？唉，我望着小松鼠，心里有些感伤，可能它等待的事物永远不会到来，它这样等何必呢？
“吱，”咦？难道它等待的是——随着一条毛茸茸的尾巴徐徐上升，另一只小松鼠出现在我面前！噢，我明白了，小松鼠等待的是它的同伴。看着它们欢快地走了，我产生了疑问：那只松鼠值得小松鼠等待吗？
又是一个周末，我揣着疑问来到公园，真希望再次遇见那对小松鼠。不过，树上却是空荡荡的，于是我干脆坐在树旁，如同守株待兔般。等了许久，远远地看见一个小女孩，拿着两块蛋糕，在原地上徘徊了许久，也像是在等待谁，我暗暗心想：再过一会儿，也许她会不耐烦的。但时至中午，她仍是不肯走；也正是此时，一个小男孩风尘仆仆地赶来了。
“对不起！我家里有事，耽误你时间了。”
“没关系的，来，这块蛋糕给你！”女孩一脸微笑，丝毫没显出焦虑。此时，我也还在树下等待，等待那几乎不可能发生的奇迹出现。此时，我才发觉，原来每个人都会等待，都愿意等待，都渴望等待……只是我们浮躁的心已容忍不了如此漫长的等待。
还是一次下雨的周一，雨又是猛地下了起来，不过这次，我打着伞，悠闲地等待着……
其实，只要你抱着虔诚的心来等待，任何人都能做到等待。或许有时你等待的不过是幻想，但这也很值得。因为等待不一定会有结果，但是当这样东西将到来的时候就一定要继续等待，等待……
初中的作文15最近几年，初中里听见的较多的或许便是减轻负担吧。但是为何减轻负担年年喊，但是中小学生的压力或是那麼重呢?
就实质而言，考试方式才算是元凶。普通高中、高校招生学员的惟一规范便是学业成绩，仅有在考题中获得好的考试成绩才可以遭受更强的文化教育。而在招收规范中素养几乎一文不值，进而造成学员把成绩都看比任何东西都关键—分，学员的命根子。假如学业成绩不太好，你也就并不是一个优秀生。
只看成绩的招收规章制度，使院校、教师也只重视成绩，只需学员的考试成绩上来了，高考考试初中升高中就能被招生，院校、教师也会由于学员们的优异成绩而得名。即然只需有高的成绩，考試中就能制胜，那麼还需要这些素养做什么。紊质文化教育在考試里能有什么作用呢?与其说要抽出来時间搞德育教育，还比不上让学员们多做几个题呢!
如今的家长也只看到了面前，如今只需考試成续上来了，之后高校、工作中任何东西都找邦企。但是一个只了解学习培训，而不清楚实践活动的读书人，在社会发展浪潮里能刮起多少的大风大浪呢?仅有可以把专业知识使用实践活动中来的全方位发展的优秀人才，才会刮起一次比一次激烈的大风大浪。
高考考试、院校、父母三座大山压在大家头顶，大家已即将室息了。请拯救大家吧!在国外，你假如光学习好，而不是全面的发展，沒有较高质量做基本，你压根无法考入一个好的学校。看到中国学生在每科比赛中不断得奖，可一到动手能力操作的新项目却陆续名落孙山，这难道说便是德育教育的成就吗?
英国的教育体制是有非常值得人们学习培训的地区。无法得到全方位的发展趋势，最后也仅仅不容易实践活动的读书人。
请拯救大家吧!只需要改革创新考试方式，就可以使上千万的学员获得摆脱，我国也会迅速地发展趋势。
