我小学记叙文
时间：2025-04-12 10:02:06
相信大家都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的我小学记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我小学记叙文1我爱我的家，爱我的爸爸和妈妈，爱我的奶奶，爱我的狗狗……
我爱我的家，爱我的爸爸和妈妈。在家里，爸爸和妈妈是家中的宰相，虽然严厉，但是，在家中，他们总是乐呵呵的，不像家长。在我考试考不好时，是他们，给予我最大的支持；在我考试得满分时，是他们，提醒了我，叫我不要骄傲；在我因骄傲考试考砸时，是他们批评了我，让我下次努力，不要骄傲；在我不高兴时，是他们，给我讲笑话，演小品，逗我开心，在我被老师批评，感到面子没了的时候，是他们，给了我最大的鼓励，说：一样的错误，不要再犯第二次。我爱我的家，爱我的爸爸妈妈。
我爱我的家，爱我年迈的奶奶。我的奶奶已经是花甲之年了，按理说应该享清福了，可是，我奶奶不能这样，因为她的孙女、外甥、外甥女都等着让她照顾呢。我已经是第四个了，唉！后面还有俩呢！
我的奶奶最宠我了，我想要什么她就给我买什么。在我考试得满分时，她为我骄傲，恨不得让所有的邻居都知道；在我的爸爸惹我生气或哭时，不管是谁的错，她总是去责问爸爸：“你怎么惹我的孙女了？”爸爸总是没任何机会解释；在我的胃对家里的饭产生审美疲惫时，奶奶总是急匆匆的奔向柜子，开锁掏钱，买我最爱吃的，在我吃饭的时候，奶奶总是满足的看着我，眼里溢满了幸福。
我爱我的家，爱我的狗狗。我的狗狗是天下最漂亮、最可爱、最忠诚、最温顺的狗了。它是最好的朋友，也是最忠于我的部下。在我不高兴时，狗狗总是跑到我的身边，用可爱、可怜的眼神看着我，直到我不得不笑；在我高兴时，它就一蹦一跳的来到我的身边，有点皮笑肉不笑的感觉，逗得我开怀大笑，然后，它就在我的床上滚来滚去，让我帮它“按摩”；在我看电视时，它就来到电视机前，模仿演员的动作，又模仿我，我不仅捧腹大笑。我爱我的家，爱我的“开心果”——狗狗！
我爱我的家，因为家带给了我幸福和快乐；我爱我的家，因为家让我知道了什么是爱；我爱我的家，因为家给予了我更多的爱！
我爱我的家！
如果我是一棵松，那么家就是整座大山；如果我是一条鱼，那么家就是一条河；如果我是一枝花，那么家就是围栏。
我爱我的家！
我小学记叙文2我有一个既幸福又快乐的大家庭。
我们家的家庭成员有很多，有幽默、风趣的爸爸；漂亮、温柔的妈妈；每天快快乐乐的奶奶；可爱、开心的弟弟。还有一个就是胖胖的我了。快来看看我的大家庭吧！
我的爸爸很会逗全家笑，每当他和妈妈吵架时，都会用甜言蜜语来逗妈妈开心。就这样，他们俩的矛盾每次都解开了。哈哈！
妈妈可是最爱臭美的了，别看她长的漂亮，可是还是说自己长的不够漂亮，不够好看。一天到晚吃的少的很，非要马上瘦身，不知道是身体好重要还是身材好重要。妈妈还很爱说我，不是说我声音太大，就是让我少吃点儿，经常说“减肥吧！”真烦人。
我家的家务活一般都是由我奶奶做的，因为爸爸、妈妈工作太忙，没有时间做。可是奶奶每天都是乐呵呵的'，可开心了。我的头发早上也是让我的奶奶给我梳，看我的头发每天都很整齐的，是吧？这可都是奶奶的功劳呀！
我还有一个淘气、可爱的小弟弟，名叫乐乐。他每天放学回来，第一件事就是看电视，我看呀，这小小的年龄，就要戴上眼镜儿了。
我是张怡然，是家里人最爱的一个，我胖胖的，会钢琴还会书法呢！我家很棒吧！我爱我家。
我小学记叙文3家休息俩个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。
开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。
怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢？
看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，非常舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去与那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个与我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。
我走过去与她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。
校园一个多美好的词啊！也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。
开学了，新的同学，新的面孔将与他们一起学习，在努力去对自己说那句经典：“新学期、新生活，加油！”今天真开心！
我小学记叙文4今天我去竞选学校的大队委员，我演讲到一半时，同班的一位男同学突然从座位上跳了起来，并大声叫道：“你怎么那么优秀呢！”我一下子红了脸，忘记了后面该说的词儿，最后大队部没有选我当大队委员，而这位男同学就是我的后桌小k。
小k是我们班学习成绩非常优秀、学习习惯却不怎么好的一个人。有一次课后托管，小k老和他的同桌讲话，害我们组被扣分，还被罚。但是小k学习不错，每一门功课向来都是全班第一名，而且他的字写得美极了，金老师经常对我们说：“看小k同学的字是一种享受！”
而当我竞选完回到班级，小k第一个跑到我面前，紧张地说：“我爱你！”我急忙逃回自己的座位上，真是哭笑不得，恨不得直接躲进一个小洞里，我用手挡住发烫脸，不让任何一个人看到我自己。
这就是喜欢我的人！
我小学记叙文5我的妈妈是一名医生。她有许多医学方面的书籍，我一有空就翻看那些书。妈妈给病人看病时，我也会在旁边细心观察。日子一长，我学到了许多医学知识。
昨天晚上，外面下着大雨，妈妈去医院值班，我一个人在家做作业。突然，外面响起了急促的敲门声。我急忙打开门，只见镇上的李爷爷浑身透湿，怀里抱着一个用雨衣裹着的小孩。我猜想，这位小弟弟肯定是得了什么急病。李爷爷知道我妈妈不在家后，急得不知所措，边哭边说：“哎呀，这可怎么办呢？”我一边安慰李爷爷，一边观察生病的小弟弟。只见他满脸通红，全身发烫，浑身打颤。我胸有成竹地说：“李爷爷您别着急，他得的是重感冒，我来给他看。”李爷爷看了看我，又看了看孩子，说：“不行，万一用错了药，孩子会有危险的。”无论我怎么解释，李爷爷就是不同意。
后来，我拿出妈妈几本常用的医学书翻给李爷爷看，他才勉强点了点头，说：“那就试试吧！”于是 ……此处隐藏2335个字……
人没有十全十美的。我也有缺点，其中一个就是太骄傲。记得其中考试前夕，我的英语口试成绩直线上升，最高的一次达到了100分。可是，我这个“骄傲公主”就是改不掉骄傲的毛病，过了一段时间就“四脚朝天”――考了个89分。哎，我何时能改掉这个毛病呢？
小结
这就是我，一个浪漫、时尚、骄傲的阳光女生。
我小学记叙文11书籍是知识的宝库。书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是全世界的营养品。是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的欢乐和希望。
当我还在呀呀学语的时候，妈妈常常在床边给我讲故事。《丑小鸭》让我知道了当人碰到困难受到讥笑的时候，要勇往直前。《海的女儿》让我知道了为了实现理想而不惜牺牲自己的精神。《尼尔斯》让我知道了他的惊险之旅
上了小学，我掌握了拼音，学会了。我的书也增多了不少，《四库全书》，《成语故事》，《优秀作文选》还有许多的卡通漫画书，都成了我最要好的朋友。
现在我每次写作文，都会想到书中的好词好句，并巧妙地把它运用到我的作文里。老师常常把我的作文当作范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。这些都让我对写作的兴趣越来越大。特别是当我的文章第一次边成铅字，刊登在校园的《江南新蕾报》的时候，我更是欣喜若狂。
通过书，我学到了很多的写作技巧，而且更好的学会了如何遣词造句；通过书，我明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需要把眼光放远一些。
书陪伴我走过了12年的岁月，它似一阙跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门，自始至终地陪着我，去攀登那知识的高峰。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我小学记叙文12老妈爱国学，所以我乐器学的是琵琶，书法练的是软笔书法，健身学的是太极拳……
从幼儿园起妈妈就教我读古诗词，而且每次教我之前都要加几句：诗是语言的精华，好好学，这都是国粹……只有民族的才是世界的……我当时懵懵懂懂，并不知道妈妈说的是什么意思，包括现在我已经熟记于心的那近两百首古诗词，也只是一知半解。但随着时间的推移，每当我朗读或者背诵这些诗词歌赋时，竟有了一种亲切感，我理解了妈妈的苦心，也爱上了这些有生命的诗词：
有时想象自己就是一株梅花，静静的开在王安石家的墙角里；有时感觉自己就是郑燮笔下那株咬定青山不放松的竹子，在劲风中摇曳；有时会随着杜甫在花丛里看嬉戏的蝴蝶；有时又会随着王昌龄去领略边塞的长云雪山；有时会跟苏轼随大江东去阅千古风流人物；有时又想去看看晏几道当时的明月是怎样照彩云？最是伤心李清照，寻寻觅觅，冷冷清清，怎一个愁字了得……
走进唐诗，就像走进春天的森林里，到处鸟语花香，清芳扑鼻；走进宋词，就像走进了音乐的殿堂。忽而气势磅礴，忽而婉约飘逸，在离合回旋中跌宕起伏……这些诗词歌赋让我体味到了“大乐与天地同和”的意境
诗词，你就是我心底流淌的清溪，我会永远追随你。
我小学记叙文13火辣辣的太阳，正在天空照耀着大地，我今天的心情就好比太阳公公一样，因为在作文班做了一个很特别的“耳朵实验。”
“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后，我们的实验开始了。第一实验是听风扇的声音，老师把风扇打开了之后，它的速度就越来越快，像风速一般，声音越来越大，老师把风扇关掉时，速度便慢了下来，声音也逐渐消失了。接着，我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏，只见他头向上仰，张大了嘴巴，发出“啊……”的声音，瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音，搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验，老师发出一种声音，让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上，趴在桌子上，听老师发出的声音，“轰轰……”同学们抬起头，七嘴八舌地议论着：“先击掌，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说：“先三个击掌，，再敲黑板，接着敲桌子，最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上，“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说：“先是仍书，再敲黑板，最后敲桌子。”就这样，一轮又一轮的游戏继续着……
“铃，铃，铃!”这节课，我们是欢乐中度过的，但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。
我小学记叙文14我爱我的妈妈！
因为在生活上妈妈总是关心、爱护着我，把我照顾得无微不至！从我记事以来，我发现在吃东西的时候，妈妈总是把最好的让给我。特别是吃虾时，他都是帮我把虾皮剥得干干净净才把肉给我，而自己却在旁边吃虾头。每次，我吃东西狼吞虎咽时，她特别开心，劝我多吃些，而当我对妈妈说：“你也吃点吧！”妈妈却总是说：“不用了，你吃吧。”
我爱我的妈妈！
因为妈妈不仅在生活中给了我照顾，更是在学习、做人中给我启迪。这次语文期中测试，我考得不好，只得了86。5分。放学后，我非常失望、沮丧，仿佛所有快乐都化为了泡沫。心里想：回家怎么交待呢？妈妈是个急性子，平常作业没做好，她总是大吼大叫地发起“进攻”，声音又快又急，唠唠叨叨，何况这次测试考砸了。回到家，我无精打采地坐在沙发上，一声不吭等待妈妈的发话。吃晚饭时，我连最喜欢吃的菜都难以下咽了。细心的妈妈看透了我的心思，摸着我的头，对我说：“李沛蓁，不要气馁！你要找出考不好的原因。主要是你急躁和粗心呢？还是没有复习好呢？妈妈相信你期末能考好，失败乃成功之母。”听了妈妈的话，我的心一下子放松了，甜甜地对妈妈说：“妈妈，我知道了，谢谢你！”
妈妈点点滴滴的关心在我心头涌动着。千言万语汇成一句话：我爱您，妈妈！您辛苦了！谢谢您陪我度过成长的每一天，祝您天天快乐、身体健康！
我小学记叙文15夜晚，我站在窗前，皎洁的月光挥洒下来，照在我身上，凝望着漆黑的夜空，我的思绪不禁回到了我回家最晚的一天。那么深刻，那么难忘。
那一次爸妈由于工作忙无法接我，所以我独自回家了。下午放学的铃声响了，但老师依然没有要下课的感觉，这堂课一拖再拖。由于是冬天，所以天上一片黑暗。从小胆小如鼠的我，更是不敢轻举乱动。
‘咚咚咚咚”看着前面漆黑永无禁止的路，我的心跳得很厉害！怎么办？我开始不安起来，满脑子都是妖魔鬼怪出现的场面，还不断想着我被撕咬的场面。我摇了摇头，努力然自己冷静下来，忘掉哪些东西。
于是，我努力地踏出了一小步，拳头握得紧紧的，突然，一只老鼠从花丛钻了出来，在我面前停下脚步开了我一眼之后，就逃之夭夭了。我不禁吓得冒了一身冷汗！因为我看到了它那肉乎乎的身体和恐怖的眼睛！脑海里全是“它”的照片。
那条平时看似普通的路，在现在看来是那么的漫长。那条本来奔跑的很快的腿，在此刻踏出一步都是那么艰难。但我想起了父亲经常告诉我的一句话：无论做什么事，首先你不能害怕，应勇敢面对，才能克服困难。于是，在勇敢的信念下，我坚定地踏出步伐，朝家的方向大步走去。
不过，通过这件事情，我明白了遇到困难和危险的时候，一定要沉着冷静，思考对策，勇敢面对，害怕不能解决事情。
