在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

我的弟弟个子小小的，一双小小的眼睛总是转个不停。他身子小巧，和他玩捉迷藏总是他赢。他经常靠这点偷偷拿我喜欢的东西。别看他喜欢偷拿我的东西，可他还是很诚实的。一天晚上，我们吃完饭，弟弟主动助我洗碗，在水池旁卷起袖子帮忙。我们两你一下，我一下，有说有笑地洗着。才洗了一个盘子，弟弟要自己洗，我很怀疑，可还是经不住弟弟的百般央求，我收拾收拾，回屋拿了本书，靠在厨房的门上。在我看得正兴奋时，突然“哐啷”一声，我扭头一看，呀！

一摊碎片，原来弟弟把碗打碎了，我急忙放下书，卷起袖子来收拾。没想到妈妈也闻声赶了过来。弟弟急忙拿起那本书，在一旁做出一副很惊讶的表情。我还没回过神，已经被妈妈痛骂了一顿。我很生气，辫子一甩，回屋了。弟弟心里很难过，主动向妈妈道歉，承认错误。妈妈不仅没责备他，还表扬了他，我也庆幸自己有一个城实的弟弟。诚实，是中华民族的传统美德，诚实就如同生活中的明灯，指引我们前行的路。让我们从小就有一颗诚实的心去面对家人，面对社会。名师点评：“弟弟急忙拿起那本书，在一旁做出一副很惊讶的表情。我还没回过神，已经被妈妈痛骂了一顿”，这段话描述得很生动，本来是弟弟把碗打碎的，却装作不是自己打的，这展现出了弟弟的“狡猾”，不过弟弟还是认识到了自己的错误，主动向妈妈认错了。小作者通过描写自己与弟弟洗碗的经历，塑造了一个有点狡猾但是又很诚实的好弟弟形象。小作者对弟弟的外形介绍得也很详细，通过小作者的介绍，弟弟的形象在读者眼前变得逐渐清晰。这篇文章写得比较不错，层次分明，叙事生动。“我们两你一下”改为“我们俩你一下”。

六年级的作文 篇2

在我的书橱里，静静地躺着一架略显破旧的电子琴。每当看到它，往事立即涌上我的心头，几年前的我曾经多么渴望它呀！

这台电子琴是我读二年级的时候，爸爸给我的一份生日礼物。

从幼儿园起，我就喜欢音乐，喜欢唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有电子琴，我是多么羡慕呀！于是我缠着爸爸妈妈给我买一架电子琴，可他们拒绝了。爸爸说买了我又不会弹，一架普通的玩具电子琴都要200多块钱，买了也是浪费。可我不依不饶，只顾着想要买琴，每天都哭啊闹啊！爸爸妈妈见多次劝说无效，也就不加理睬。我闹着闹着，时间长了，也就忘了。

直到上小学了，有一天，一个小朋友向我夸耀他家买了一台电子琴，我又把这件事记起来了，回到家又向爸爸妈妈闹着要买，却遭到了一顿严厉的责骂，我哭着跑回了房间，还不忘了把门重重地甩上了。我整整一天没跟爸爸妈妈说话。

我上小学二年级了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大纸箱回来，我一看封面，啊！原来是一架电子琴，我高兴极了！爸爸说一直没有买是想在我生日的时候给我一个惊喜。原来是这样的。

爸爸给我这个礼物真是太意外，真令我想不到啊！

现在，这台电子琴虽然有点陈旧，但依然完好无损，我空闲偶尔会按照音乐书自学地弹起来，并陶醉在快乐的音乐声中。

六年级的作文 篇3

升入了六年级，教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是：我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。

王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸，课下总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。

她认真地性格，对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐!不过，我会认真向老师学习的。向老师致敬，向认真致敬!

老师，向您提一个建议好吗?您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗?因为，在我们上五年级的时候，每天张老师都会与我们开玩笑的，她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂，我们已经习惯了那种生活!所以，老师，您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗?

老师，我们班的同学是很捣蛋的，又是这六个班级中班分最不好的。可是，老师不要对我们丧失信心噢，难道，老师你没有发现吗?我们班的同学有一个很大很大的优点噢!那就是--团结。那一天，与五年级男同学因卫生区争论的时候，几乎我班每个人都加入了这场争论，都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁，我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头，团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦!还不错吧!相信我们吧，亲爱的老师!

其实，王老师，我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的，你从来不会伤同学们的自尊心的。也许，你还不知道，对于现在的我们来说，自尊心是最重要的。从学前班到六年级，唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的，老师，我真的觉得，您懂我们。

老师，陪我们一起度过这个人生的转折点，好吗?

六年级的作文 篇4

每当我过生日时，看到那放在桌子中间的蛋糕，就会想起妹妹亲手给我做的蛋糕，那是我心中永远无法割舍的“美食”。

那是我过八岁生日的前几天，爸爸喝多了酒，醉醺醺地通知远在洛阳的妹妹过来给我庆祝生日，我当时高兴的不得了。

生日到了，妹妹来到了我家。她从车上下来，蹦蹦跳跳的，手上还拿着一个小盒子，兴冲冲地跑到了我的身边，对我说：“哥哥，你知道我这个小盒子里面是什么吗？”我思考了半天，猜了十几种东西，仍然猜不出是什么？就问：“我真的猜不出这是什么东西？”妹妹见我猜不出来，开心极了，激动了一会儿说：“这是我给你亲手做的小蛋糕，快打开吧！尝尝好不好吃？”

我把盒子解开，印入眼帘的是一个精美的蛋糕：白色的奶油、巧克力，上面写着生日快乐，中间还有一个大大的草莓。我赶紧拿了一个叉子尝了一口，尝着尝着我觉得不对劲：咦？这个蛋糕怎么有一股糊了的味道？怎么有黄豆的味道？真的好难吃呀！我忍住这种难吃的味道对妹妹说：“你做蛋糕可真难吃呀！这个是给人吃的吗？”在我的质问下，妹妹脸上的表情从开心慢慢变成了伤心、难过。转过身，一步一步缓缓走出了家门，肩膀还一耸一耸的`。

吃蛋糕的时候，妈妈问我：“妹妹去哪儿了？”我认认真真的对妈妈说：“我说妹妹的做蛋糕，很难吃，妹妹就出去了。”妈妈听了语重心长的对我说：“妹妹给你做的蛋糕是一个祝福，一片情谊，你不应该这样说她。”我听了妈妈的话，觉得自己是有点过分了，就拿起蛋糕出门找起了妹妹。

我找了许久，终于在一个角落里找到了妹妹，她双脚缩在一起，把脸靠在手上哭着。我赶紧对妹妹说：“别哭了，你做的蛋糕很好吃，不信你看。”妹妹微微抬起头，只露出眼睛，看着我津津有味的吃着蛋糕，不禁开心地笑了……

妹妹的蛋糕成了我心目中的“美食”，因为这是妹妹对我生日的祝福和情谊。

六年级的作文 篇5

我的学校名称是红旗小学，学校里有绿绿的树，红红的花和蓝蓝的天。我最喜欢的地方是图书馆，因为里面有许多的书，可让我们获得很多很多的知识，也可以得到很多的乐趣，所以这就是我喜欢学校的原因。

我的学校里有生态池。英语村，还有大门前的大操场，那里有美丽的花。高大的树等，这里会让我觉得空气很干净，而校长觉得学校可以更美好，所以我们的小操场正在施工中，让我觉得学校变的更有趣了。

学校的优点有两个，第一个优点是老师教导我们，让我们有更多的知识，也可以交到好朋友，和朋友一起读书。一起玩。一起回家或是一起上补习班，再回家，这就是我们所说的“同学”。第二个优点：公共设施安全，游乐设施好玩，下课可以一起去玩游乐设施，一起去图书馆或是一起去操场运动，让我们生活更丰富。更有趣。

学校在我印象中，他是多么美丽。多么伟大。多么有趣，可以在学校读书交朋友。一起玩。去看书，而且一起放学，所以我最喜欢的地方，就是“学校”。