【实用】小学周记汇编十篇
时间：2025-06-21 22:36:10
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学周记10篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。
一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没有激情的课是平淡的。
导入是最简单的图片导入，没有任何的故事情节，导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。
在新授第一点，是欣赏感知上，教师提出的问题严重偏离了本课的重点，这也是时间不够的原因之一。在这节陶泥课上，强调的是五官刻画以及身体的动态，对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片，教师提问，里面的5个人有什么不同点，教师应该引导的是动态的不一，但因为学生的水平不一，导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时，不能简单的进行讲知识，而是要进行正确的引导，在引导下得到新知识，帮助学生通过自己的思考来获得新知识。
上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战，在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，都是为了制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。
学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。
最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的存在，导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目，学习她的讲话。
在即时点评上更加应该加强，这是需要时间的巩固的，但是还是得在行动上思想上努力，才能够进步更大一些。
上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。
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小学周记 篇2
假期的一天，我和爸爸、妈妈一起到常州去玩。
按照计划，第一天去泡温泉和观看演出。我们高兴地来到温泉公园。今天的温度不高，换上泳衣，我觉得有点冷，妈妈拉着我，赶紧进入了一个温泉池。哇！一进去好温暖啊！不一会儿，我的身上就暖洋洋的，鼻尖都有汗珠了！泡了不久，爸爸说，还有好多好玩的温泉池，我们转了一圈，果然，有瀑布池、枸杞池、甘草池好多温泉池，我最感兴趣的就是咖啡池和鲜花池。在咖啡池里，闻着咖啡的香味儿，好惬意啊！鲜花池里有好多花瓣，听说还能美容呢，所以，这里的阿姨格外多。
泡过温泉，我们来到大剧场，欣赏音乐剧《美丽新世界》。故事讲的是万花国为救小飞龙摘下生命果，引起了一场灾难，在大家的一起努力下，正义终于战胜了邪恶。这部剧音乐优美、服饰华丽，令人震撼。
第二天，我们兴致勃勃地来到恐龙园。真是人山人海啊！所有的项目都排着长长的队伍，有点儿世博园的感觉。不过，我还是很兴奋，恐龙园真好玩！特别是穿越侏罗纪，虽然排了很长时间的队，我一点也不后悔，最后从18米高的地方冲下来，溅了我们一身的水花，感觉真好！恐龙园的大巡游也很有意思，虽然没有香港迪斯尼里的人物多，但都是我喜爱的人物，我一直使劲挥手，最后胳膊都酸了。
时间过得太快了，这次旅程就要结束了，我非常舍不得，不过，我还会再来常州的。
小学周记 篇3
今天下午，我和爸爸去单位洗车，我顺便带上了几个花炮去放。
到了单位之后，爸爸马上开始了洗车的工作，而我在一旁的水泥地上放炮，快放完的时候，爸爸突然向我喊一声：“你把炮向我这里扔。”我当时也没有多想，顺手点燃了一个双响炮扔到了后面的草丛中。
过了一会，我突然听到了有噼里啪啦的声音，同时我的鼻子也闻到了一股烟味儿，我转身一看，草丛的中央升起了一团火，我顿时吓得大惊失色，赶紧叫来正在洗车的爸爸，我们两个用皮管，水桶去救火，但是这时候火势几乎快控制不了了，我们又赶紧叫来了两位叔叔一块灭火，在我们的共同努力下，火终于被扑灭了，我们几个都松了一口气，爸爸的衣服也被火烧了一个窟窿。
现在想起这场火灾，我还觉得非常的后怕。通过这次经历，我深刻体会到了，以后坚决不能在有易燃物的地方玩火放炮。保证既玩得开心，又玩得安全，过一个健康、安全、快乐、热闹的春节。
小学周记 篇4
和哥哥一起坐车来到奶奶家过节。妈妈买了水果月饼还有肉和很多菜，准备吃一个热闹的团圆饭。
我们来到奶奶家，第一件事就是看小鸡，我们来到鸡窝，呀！小鸡都这么大了，咦？还有一只呢？奶奶告诉我们还有一只小鸡死了，哎，让我们喂小鸡祈祷吧。外面下着雨，没法到外面玩。我们看起了电视…妈妈和姨妈还有奶奶在厨房里忙乎着…过了一会儿，觉得看电视没意思，我和哥哥就冒着雨出去在院子里玩。
我们戴上草帽子，装无名侠士大战，我对哥哥说：我当武松，你当方腊，我们决一死战。哥哥拿上帽子当飞镖扔了过来，我接住了，又扔了回去，打中了哥哥，耶，我赢了…正当我们玩得起劲，妈妈再吼我们了，因为我们的衣服都快淋湿了。吃饭喽，满满一桌子的菜，真香！不知不觉快5点了，要回家了，哥哥一家该走了，我们辞别了爷爷奶奶也回家了。我回家后7点就睡觉，一口气睡到第二天早上9点。
祝大家节日快乐，快来抢啊！
小学周记 篇5
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。我的妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中不到的文凭哪有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，我的妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟我的妈妈讲道理，可我的妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟我的妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！
小学周记 篇6
现在的孩子，哪个不是父母的掌上明珠，更何况许多孩子都是爷爷奶奶带，那更是娇生惯养了。而我就是在这样一个家庭中长大的孩子，奶奶把家务活全包了，而我不但不帮忙，还不闻不问。暑假的一天，妈妈让我帮奶奶洗碗，还让奶奶监督我。我报着试一试的心情决定洗一次碗。
午饭后，我准备像往常一样出去玩儿，突然想起了妈妈的话，我便和奶奶一起收碗，然后把碗放到锅里准备洗。
我挽起衣袖，放好了水，便开始洗了。突然，我遇到了一只“拦路虎”——碗里的饭粒洗不掉，我便去请教奶奶。奶奶毫不客气地说：“用钢丝球！”我用钢丝球试了试，嘿！效果真不错，奶奶真不愧为家里的大厨啊！我刚把碗洗干净，又遇到了难题——盘子里有油。“用洗洁精，这都不知道！”奶奶又发话了。我一拍脑门：“对啊！我怎么把洗洁精给忘了，唉，我真是笨！”
突然，我的手一滑，盘子从手里掉进锅里，幸好锅里有水，锅和盘子都完好无损，但这也把我吓的心惊肉跳，看来要洗好碗，小心也是必不可少的。
好不容易才把碗洗完了。看看自己的“杰作”，心里别提有多得意了。奶奶过来检查，眉头上打了个“结”，原来我用洗洁精洗后，忘了再冲一遍，下面碗里还有许多泡泡。奶奶把我洗的碗又洗了一遍，可比我洗的干净多了。
洗一次碗可真不容易啊！通过这第一次洗碗，让我学会了许多东西，今后，我还要多帮奶奶做些家务，让奶奶减轻负担。
小学周记 篇7
我从未体验过清明节扫墓的悲伤和小雨纷纷的凄凉，可那日，那种感觉如一缕清风，环绕于我的灵魂。
爷爷前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，从未见过生死离别的我明白了世界上最遥远的距离。
去年，我们一家于清明节回到乡下祖母家，准备下午去给爷爷扫墓点灯，我们在一上午火速买完了香、白莲花灯，白色的菊花。中午吃了一口饭，我们就往山上爬，一路上，大家都没有说话。天，渐渐阴了，我们踏着布满青苔的山间小路一点一点往山上爬，终于，在半山腰上，我们来到张家的世代墓园。
墓园并没有守门人，只有长长的篱笆围住了长长的世代老张家人的墓碑。不知为何，上山时那种凄凉的恐惧竟少了五分，有一种莫名的亲切感。脑海中浮现了爷爷憨直纯朴的笑脸。我紧握着父亲的手，走进了这庄严的墓园。
我们走到第一个墓碑前，深深的跪下磕头。我在内心许下最纯洁的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看见了父亲的爷爷的墓碑，他的事迹一一浮现在我的脑海，我又乞求着上天，保佑他也享福。终于，我来到了爷爷的碑前。
泪水蒙上了眼框，哦！我那敬爱的爷爷是否在此长眠？我亲手将白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，让泪水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我们一行人回家了。
在祖母的小屋里，我伏在窗台上，看着窗外雨水拍打着小院的泥土，眼睛又湿润了。我出了门，淋着雨，仰望天空，爷爷，您可安好？
小学周记 篇8
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的.要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！
小学周记 篇9
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
小学周记 篇10
这周四我们去百花苑秋游，我在接到通知时兴奋地快要跳起来，一想到秋游前的准备事项和秋游时的美景和零食我就很高兴。
“太好了，太好了，今天去秋游！”有人说，有的人干脆拿着照相机“刷刷”地拍刚进教室的还背着书包的和正在整理书包的同学。过了一会儿，朱老师就进了教室，和我们说一些秋游的注意事项。不一会儿，朱老师就带着我们下楼准备出发了！我们先在操场上集合，再一起出发去百花苑。我们一路上吵吵闹闹，等到快到百花苑时才停下来。进了百花苑，只见苑中安安静静，与我们吵闹的风格十分不符。又走了几十米，我们看到了几位老爷爷老奶奶正在打太极拳，那一招一式都打地有模有样。又走了一会儿，我忽然眼前一亮，看见了一个风景很好的地方，我想：要是在这里坐下吃零食就好了！没想到，这次竟然让我如愿了！朱老师宣布先在这里休息一会儿，休息完了再逛公园。
我觉得周围的景物组成的图画好美：一座白色的小桥在长满了绿油油的小草的两岸之上架着，下面是波光粼粼的清澈见底的小溪，再加上两旁粗壮的大树，犹如一幅美丽的图画。
时间过得飞快，一转眼就到了回去的时候，我恋恋不舍地离开了百花苑。
原来世界这么美丽，只因为我没有去仔细观察！
